圖中當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、耗氧量、及酶活性的變化曲線分別為( )

A.①②③ B.①③③ C.③①② D.①①②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食物網(wǎng)中,其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最不易被破壞的是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)

A.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度時(shí)可用取樣器取樣的方法采集小動(dòng)物,用記名計(jì)算法加以統(tǒng)計(jì)

B.用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉雜草的種群密度,取樣時(shí)要隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素

C.在蚜蟲(chóng)活動(dòng)的范圍內(nèi),可以用標(biāo)志重捕法估算蚜蟲(chóng)的種群密度

D.用抽樣檢測(cè)的方法探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

安第斯山區(qū)有數(shù)十種蝙蝠以花蜜為食.其中,長(zhǎng)舌蝠的舌長(zhǎng)為體長(zhǎng)的1.5倍.只有這種蝙蝠能從長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒底部取食花蜜,且為該植物的唯一傳粉者.由此無(wú)法推斷出( )

A.長(zhǎng)舌有助于長(zhǎng)舌蝠避開(kāi)與其他蝙蝠的競(jìng)爭(zhēng)

B.長(zhǎng)筒花可以在沒(méi)有長(zhǎng)舌蝠的地方繁衍后代

C.長(zhǎng)筒花狹長(zhǎng)的花冠筒是自然選擇的結(jié)果

D.長(zhǎng)舌蝠和長(zhǎng)筒花相互適應(yīng),共同(協(xié)同)進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,依次屬于種群和群落的是( )

A.生活于某池塘中的全部草魚(yú)與全部生物

B.一片森林中的全部蛇與全部鳥(niǎo)

C.一片森林中的全部赤鏈蛇與這片森林中的全部植物

D.一座高山上的全部馬尾松與全部油松

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核中,有的X染色體常濃縮成染色較深的染色質(zhì)體,此即為巴氏小體.研究者普遍認(rèn)為,巴氏小體的形成是與XIST基因的特異性表達(dá)有關(guān),大量的XIST順式作用在其中一條X染色體上,引發(fā)了該條染色質(zhì)的廣泛甲基化,從而導(dǎo)致異常染色質(zhì)的形成.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題

(1)顯微鏡下觀察巴氏小體時(shí),需用 染色后制片.某些性染色體數(shù)目異常的細(xì)胞核具有不同數(shù)目的巴氏小體,如XXY有1個(gè)、XXX有2個(gè)、XXX有3個(gè),而XO沒(méi)有巴氏小體,由此推測(cè)X染色體濃縮成巴氏小體的生物學(xué)意義是維持雌性個(gè)體與雄性個(gè)體的X染色體上 量相同.

(2)為探究胚胎發(fā)育早期X染色體上Xist基因的表達(dá)與x染色體失活的關(guān)系,科研 人員將某種雌鼠的胚胎干細(xì)胞(PGK細(xì)胞)中兩條X染色體分別記為X1和X2(如圖1),通過(guò)基因工程方法將其中X2的Xist基因敲除,獲得XT細(xì)胞.對(duì)PGK細(xì)胞、XT細(xì)胞及由它們分化形成的細(xì)胞中E和e基因的表達(dá)量進(jìn)行定童分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示.

①由圖2分析,火多數(shù)PGK和XT細(xì)胞中的X染色體 .PGK分化細(xì)胞中E基因和e基因表達(dá)量高于80%的細(xì)胞數(shù)目接近相等,說(shuō)明X染色體失活是 的.

②由圖2分析,XT分化細(xì)胞中 染色體失活,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明

③PGK分化細(xì)胞的不同細(xì)胞中E、e基因表達(dá)的差異,是由于這些細(xì)胞的 不同.

(3)據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測(cè),在胚胎發(fā)育過(guò)程中,雄性哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中Xist基因 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)轉(zhuǎn)錄.一般情況下,紅綠色盲基因攜帶者的表現(xiàn)型是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Ⅰ型糖尿病可能由人類第六對(duì)染色體短臂上的HLA﹣D基因損傷引起,它使胰島B細(xì)胞表面表達(dá)異常的HLA﹣D抗原,引起T淋巴細(xì)胞被激活,最終攻擊并殺死胰島B細(xì)胞,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.上述過(guò)程屬于細(xì)胞免疫 B.Ⅰ型糖尿病由基因突變引起

C.上述過(guò)程不需吞噬細(xì)胞參與 D.Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為人類白化病的遺傳系譜圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示):

(1)該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳。
(2)Ⅰ3的基因型是Aa,Ⅱ5的基因型是AA或Aa.
(3)若Ⅱ9和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女性攜帶者結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖1所示為人的一對(duì)性染色體,X和Y染色體有一部分是同源的(圖中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(圖中的Ⅱ-1,Ⅱ-2片段).圖2-圖6是該染色體上基因突變引起的遺傳病.據(jù)此回答下列問(wèn)題.

(1)人類遺傳病包括三種主要類型,其中可能通過(guò)基因診斷確定是否患病的有單基因遺傳病、多基因遺傳。
(2)圖2-圖6所示遺傳病,致病基因可能位于Ⅱ-1的有圖2、圖3、圖4.
(3)圖5中若致病基因是位于1上,則11號(hào)的基因型(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)是XaYA;如果10、11號(hào)再生育一個(gè)孩子,這個(gè)孩子的發(fā)病率(填“是”或“否”)存在存在性別差異.
(4)圖2和圖5家庭中都不攜帶對(duì)方家庭的致病基因;若1不攜帶該家庭的致病基因,則3與12婚配,其后代不患病的概率是100%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案