A、③是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場所 |
B、若②為肝臟細(xì)胞,則饑餓時血糖濃度b處高于a處 |
C、①③中的蛋白質(zhì)可以通過毛細(xì)淋巴管壁相互交換 |
D、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果a表示胰高血糖素,b細(xì)胞可能是任意一種體細(xì)胞 |
B、如果a表示胰島素,可促進(jìn)b細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用 |
C、如果a表示神經(jīng)遞質(zhì),它由神經(jīng)元的軸突末梢分泌產(chǎn)生 |
D、此圖反映了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、親本雜交產(chǎn)生F1時,正反交的結(jié)果相同 |
B、F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比不是偶然的 |
C、F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比是融合遺傳的結(jié)果 |
D、F2中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆的現(xiàn)象稱為性狀分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丙色素帶呈黃色 |
B、水稻在收獲時節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+。 |
C、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大 |
D、四種色素中,丙和丁主要吸收紅光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) |
B、肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白 |
C、線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 |
D、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同的環(huán)境對這兩個種群的變異進(jìn)行了選擇 |
B、地理環(huán)境決定了兩個種群的產(chǎn)生不同的變異 |
C、由于隔離,兩個種群的基因頻率產(chǎn)生較大的差異 |
D、兩個種群已產(chǎn)生生殖隔離,形成不同物種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧濃度為a時,該植物器官有較多的乳酸生成 |
B、氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 |
C、氧濃度為c時,無氧呼吸最弱 |
D、氧濃度為d時,有氧呼吸強(qiáng)度與無氧呼吸強(qiáng)度相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、具有信息交流功能 |
B、具有一定的流動性 |
C、具有全透性 |
D、細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不對稱 |
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