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下列化合物與其功能不符的是

A．葡萄糖——細胞中主要的能源物質

B．脂肪——細胞中的儲能物質

C．脫氧核糖核酸——細胞中的遺傳物質

D．結合水——細胞中的良好溶劑

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為某動物細胞分裂示意圖，則該細胞（　�。�
A．一定發(fā)生過基因突變
B．只分裂產生一種生殖細胞
C．含有的6條染色體組成三個染色體組
D．G所在的染色體和g所在的染色體在遺傳中遵循基因分離規(guī)律

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(11分）演藝圈的女明星，有些為了保持年輕貌美，不惜重金到香港注射人體胎盤素，人體胎盤素的功效主要有：全面激活面部休眠的成體細胞，使之轉化為功能細胞；加強全身皮膚纖維母細胞、膠原纖維與彈性纖維的新陳代謝，來增加表皮與真皮層的厚度；全面促進新生角質細胞的增殖與生長，加速死皮細胞的脫落，對于各類衰老產生的色素沉著、面部各類色斑(遺傳類色斑除外)有很強的淡化作用；迅速溶解衰老皮膚點狀、片狀色素堆積，使皮膚膚質細膩、色澤均勻、潔凈無瑕。據此回答下列問題：

（1）衰老的細胞內水分____________(填“增加”或“減少”)，那么所有生物的細胞內水分出現這種情況一定是衰老的細胞嗎？____________。

（2）細胞衰老后細胞核________，核膜內折。那么人體內所有細胞衰老都會出現這種情況嗎？______，為什么？ _____________________。

（3）現有衰老的肝細胞和新生的肝細胞，用_____________(染色劑)能將染色質染色。

（4）與題干中休眠細胞相比，功能細胞內的水分________、酶的活性________，進而細胞代謝__________。

（5）注射人體胎盤素以后，新生的角質層細胞的細胞周期將________(填“縮短”或“延長”)。

（6）人體細胞內，有水產生的同時又形成有機物、但不產生ATP的細胞器是 。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是

A．①②④中數值最大的是①

B．③代表的物質名稱是氧氣

C．線粒體能完成圖示全過程

D．部分原核生物能完成圖示全過程

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于動物細胞膜的敘述，錯誤的是

A．細胞膜含有糖蛋白

B．ATP為CO2分子通過細胞膜提供能量

C．細胞融合與細胞膜的流動性有關

D．細胞膜上的大多數蛋白質是可以運動的

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省宿遷市三校高三年級學情調研卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是構成蛋白質的氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

前蘇聯(lián)科學家V．S．Chardakov設計了簡單有效地測定植物組織細胞的細胞液濃度的方法，步驟如下：

①a1～a6、b1～b6試管中從左往右由低到高注入等量0.0125M，0.025M，0.05M，0.1M、0.2M，0.4M的蔗糖溶液，（各管溶液濃度為：a1=b1 ……a6=b6）

②植物葉片打洞，取得小圓片若干，a1～a6每一試管加入等量小圓片，放置30分鐘，期間搖動數次，并于每一試管中加入一粒極小的亞甲基藍結晶（它對溶液濃度影響極小，可忽略不計）輕輕搖動。

③用彎頭毛細滴管依次從每組的a試管中吸一滴藍色溶液，滴管伸入對應的b試管的中部輕輕放出一滴溶液，觀察藍色小液滴移動方向并記錄。

（說明：如果a管溶液濃度上升，藍色小滴將在b管的無色溶液中下沉；如果溶液濃度下降，藍色小滴將上浮；如果溶液濃度不變，藍色小滴將均勻擴散。）

請分析以下問題。

（1）本實驗中的自變量是__________。實驗組是__________。觀察指標是_______________________。

（2）如果某組試管溶液在第②步操作時，植物細胞在溶液中發(fā)生質壁分離，則第③步操作時，將發(fā)現藍色小滴___________________。（上浮/不動/下沉）

（3）若實驗結果如下表：

組別

a1、b1

a2、b2

a3、b3

a4、b4

a5、b5

a6、b6

蔗糖溶液濃度

0.0125M 

0.025M 

0.05M 

0.1M 

0.2M 

0.4M 

藍色液滴運動方向

下沉

不動

微微上浮

微上浮

上浮

明顯上浮

則實驗的結論是：植物葉肉細胞的細胞液濃度大約相當于________________的蔗糖溶液。

（4）若用溶液濃度最低的一組進行第③步操作，發(fā)現藍色小滴上浮，就應該設置濃度更_____（高/低）的組進行實驗。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶及其實驗設計的敘述中，正確的是

A．酶在代謝中起調控作用；探究酶催化作用的最適PH時，應設置過酸、過堿、中性三組

B．RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯；驗證酶的高效性時，自變量是催化劑的種類

C．限制性核酸內切酶可切割出RNA片段；人體內的酶可從食物中獲得或體內轉化而來

D．細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶；胰蛋白酶能使離體動物組織分散成單個細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．按教材原文填空
（1）機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經-體液-免疫調節(jié)
（2）生長素的化學本質是吲哚乙酸
（3）碳元素在生物群落中是以有機碳（有機） 形式傳遞的
（4）區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成
（5）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程．

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