下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的茉莉油的提取實(shí)驗(yàn)。圖甲是實(shí)驗(yàn)流程，圖乙是茉莉油提取的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）該同學(xué)提取茉莉油的方法是______________。采摘原料應(yīng)在茉莉油含量較高的__________________（填“花開的盛期”或“花開的晚期”）采收。

（2）圖甲中B過程表示______________，通常應(yīng)向油水混合物中加入___________促進(jìn)B過程的進(jìn)行。要完成圖甲C過程需要向提取液中加入_____，因?yàn)橥ㄟ^B過程獲得的提取物可能含有___________。

（3）茉莉油等芳香油揮發(fā)性強(qiáng)，____溶于水，____溶于有機(jī)溶劑（選擇“不”“易”填寫）。

（4）橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分，提取一般不采用圖乙所示的方法，原因是___________。為了防止橘皮壓榨時(shí)滑脫，提高出油率，需要將柑橘皮干燥去水，然后用一種化學(xué)物質(zhì)浸泡，使橘皮變得粗糙，細(xì)胞變得疏松，該化學(xué)物質(zhì)是______________。

（5）圖乙裝置與胡蘿卜素的提取裝置有區(qū)別，在胡蘿卜素的提取過程中由于萃取劑的性質(zhì)應(yīng)采用________加熱方式，經(jīng)濃縮后需要采用__________法對(duì)萃取樣品進(jìn)行鑒定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆安徽省池州市高三4月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修一：生物技術(shù)實(shí)踐】

地球上植物產(chǎn)生的纖維素中有40%～60%被土壤中的某些微生物利用，從土壤中分離并研究這些微生物有利于人們更有效地利用植物秸稈中的纖維素。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

（1）培養(yǎng)基除含有碳源、氮源、水和多種無機(jī)鹽外，還應(yīng)含有_______。其中分離纖維素分解菌的培養(yǎng)基中唯一碳源為______，對(duì)配制的培養(yǎng)基采用______法滅菌，目的是__________。

（2）以下流程圖為分離纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程示意圖。

①該流程中可以省略的步驟是________；

②在培養(yǎng)基上形成的纖維素分解菌單菌落，單菌落指的是___________；

③鑒定培養(yǎng)基中添加的染料是______，挑選菌落的依據(jù)是____________。

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科目：高中生物 來源：.2017屆三湘名校教育聯(lián)盟高三第三次大聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的長翅和殘翅是由一對(duì)等位基因控制，灰身和黑身是由另一對(duì)等位基因控制。一對(duì)長翅灰身果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了殘翅雌果蠅，雄果蠅中的黑身個(gè)體占1/4。不考慮變異的情況下，下列推理合理的是

A. 兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上 B. 兩對(duì)基因都位于常染色體上

C. 子代不會(huì)出現(xiàn)殘翅黑身雌果蠅 D. 親本雌蠅只含一種隱性基因

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二�？荚�?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】

近年來，《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中不乏利用微生物發(fā)酵制作的美食，如素有“東方奶酪”之稱的“石寶寨牌”忠州豆腐乳、中國泡菜領(lǐng)導(dǎo)品牌“吉香居”等。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）“石寶寨牌”忠州豆腐乳前期發(fā)酵是在嚴(yán)格的無菌條件下，接入優(yōu)良毛霉品種，這樣可以_______，溫度控制在__________，并保持一定的濕度。然后向長滿毛霉的豆腐塊加鹽，其作用是_________，同時(shí)，鹽還能____________，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。后期加入食鹽、香料粉、烏楊白酒密閉發(fā)酵6個(gè)月，烏楊白酒含量一般控制在12%左右的原因是________________________。

（2）制作吉香居泡菜時(shí)，起主要作用的微生物是_________。為了縮短制作時(shí)間，有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是____________。在發(fā)酵初期，很多雜菌會(huì)大量繁殖，其中導(dǎo)致泡菜水的表面長白膜的原因是_________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三二�？荚�?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于甲狀腺激素調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血液中促甲狀腺激索含量不足時(shí)會(huì)直接促進(jìn)下丘腦分泌TRH

B. 甲狀腺激素隨血液運(yùn)到全身，幾乎作用于體內(nèi)所有的細(xì)胞

C. 通過血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

D. 幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)提取玫瑰精油和橘皮精油的過程中，共同使用的化學(xué)藥品是(　　)

A. NaCl B. Ca(OH)2 C. 小蘇打 D. Na2SO4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能是多種多樣的，下列有關(guān)敘述中，不正確的是(　　)

A. 蛋白質(zhì)功能的多樣性是由蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定的

B. 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序的不同有關(guān)

C. 低溫和高溫都可能使蛋白質(zhì)功能發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的改變

D. 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省成都市九校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

制作泡菜的過程實(shí)際上是應(yīng)用了乳酸菌的呼吸作用。將原料放入泡菜壇后應(yīng)當(dāng)怎樣處理才能得到可口的泡菜

A．馬上密閉，保持30〜40℃

B．—直通風(fēng)，不封閉，保持30〜40℃

C．先通風(fēng)后密閉，保持30〜40℃

D．馬上密閉，保持60℃以上

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

流感病毒會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記狐圖乙表示機(jī)體通過調(diào)節(jié)消除體內(nèi)病毒的過程。請(qǐng)冋答：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)可直接受_____________和_____________等信號(hào)分子的影響。

（2）圖甲中AB段病人高燒到40℃，此時(shí)其體內(nèi)產(chǎn)熱量__________散熱量（填“＞”、“＜”或“＝”）。

BC段時(shí)，其體內(nèi)毛細(xì)血管_________(填“收縮”或“舒張”）。

（3）圖乙中，人感染流感病毒后，促使________________分泌淋巴因子，進(jìn)而刺激了下丘腦，最終引起_________和__________的分泌增加，從而使產(chǎn)熱量增加。

（4）感冒發(fā)燒后飲水較多，此時(shí)會(huì)刺激下丘腦中的_________，進(jìn)而使垂體釋放的_____________，導(dǎo)致尿量增多,利于毒素排出體外。

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