分析 據(jù)圖分析:圖示表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),其中植物為生產(chǎn)者,其余生物均為消費(fèi)者,還缺少非生物的物質(zhì)和能量、分解者.圖中共有8條食物鏈,分別是:①植物→食植昆蟲→食蟲鳥→鷹;②植物→食植昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹;③植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥→鷹;④植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹;⑤植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹;⑥植物→食植昆蟲→蛙→蛇→鷹;⑦植物→鼠→鷹;⑧植物→鼠→蛇→鷹.
解答 解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是生產(chǎn)者,它屬于自養(yǎng)型生物.
(2)圖中共有8條食物鏈,分別是:①植物→食植昆蟲→食蟲鳥→鷹;②植物→食植昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹;③植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥→鷹;④植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹;⑤植物→食植昆蟲→食蟲昆蟲→蛙→蛇→鷹;⑥植物→食植昆蟲→蛙→蛇→鷹;⑦植物→鼠→鷹;⑧植物→鼠→蛇→鷹.鷹在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級(jí),根據(jù)圖示分析可知,圖中鷹同時(shí)占有第三、四、五、六營養(yǎng)級(jí).
(3)若食蟲昆蟲全部死亡,食蟲鳥由原來占有的第三、四營養(yǎng)級(jí)變?yōu)橹徽加械谌隣I養(yǎng)級(jí),食物鏈縮短,獲得的能量增多,因此短時(shí)間內(nèi)食蟲鳥的數(shù)量增加.
故答案為:
(1)植物/生產(chǎn)者 自養(yǎng)型
(2)8 三、四、五、六
(3)增加 食蟲鳥由原來占有的第三、四營養(yǎng)級(jí)變?yōu)橹徽加械谌隣I養(yǎng)級(jí),食物鏈縮短,獲得的能量增多
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各組成成分之間的關(guān)系,能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物間的種間關(guān)系及某種生物所處的營養(yǎng)級(jí),再結(jié)合所學(xué)的只是準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為單克隆抗體制備流程示意圖。
(1)單克隆抗體制備技術(shù)的基礎(chǔ)是 、 。
(2)圖中某些淋巴細(xì)胞主要來自已免疫小鼠的 。細(xì)胞融合是隨機(jī)的過程,在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng),目的是 。
(3)在培養(yǎng)細(xì)胞過程中,培養(yǎng)液中需要添加葡萄糖,氨基酸, ,無機(jī)鹽,微量元素等營養(yǎng)物質(zhì),但要注意無機(jī)鹽的種類和數(shù)量,以保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。
(4)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是 。
(5)為選育出能產(chǎn)生高特異性抗體的細(xì)胞,要將從HAT培養(yǎng)基上篩選出的細(xì)胞稀釋到7~10個(gè)細(xì)胞/mL,每孔滴入0.1 mL細(xì)胞稀釋液,其目的是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA都可貯存遺傳信息 | |
B. | 鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑 | |
C. | 組成核酸的基本單位是核糖核苷酸 | |
D. | DNA與RNA的不同點(diǎn)只在于五碳糖和堿基的不同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東省惠州市高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下圖所示黏性末端的說法正確的是( )
A.甲、乙、丙黏性末端是由兩種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的
B.圖乙中的酶切位點(diǎn)在A與G之間
C.如果甲中的G發(fā)生突變,限制性核酸內(nèi)切酶可能不能識(shí)別該切割位點(diǎn)
D.構(gòu)建基因表達(dá)載體所用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶分別作用于a處和b處
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交實(shí)驗(yàn) | 親本 | F1翅色 | F1雌雄交配→F2翅色 |
1 | 甲×乙 | 褐色 | 褐色:黃色:黑色:白色=9:3:3:1 |
2 | 甲×丙 | 黑色 | 黑色:白色=9:7 |
3 | 乙×丙 | 黃色 | 黃色:白色=9:7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)處理 結(jié)果 項(xiàng)目 | 正常通氣品種A | 正常通氣品種B | 低氧品種A | 低氧品種B |
丙酮酸(umol•g-1) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇(umol•g-1) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某種成年魚及其幼體在水中不同水層的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
B. | 森林群落中動(dòng)物的分層現(xiàn)象通常由植物的分層現(xiàn)象決定 | |
C. | 在群落中物種豐富度與種群密度呈正相關(guān) | |
D. | 種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型公式為Nt=N0λt中的λ是指增長率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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