【題目】

（1）其中進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)挠校?/span> ，這種吸收方式需要的兩個(gè)基本條件是 、 。

（2）Na+和Mg2+進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)（濃度）方向是 。

（3）紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 。

（4）紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

【答案】（1）K+和Cl- 載體、ATP（能量）

（2）從高濃度到低濃度

（3）選擇透過性

（4）細(xì)胞膜上載體的（種類和）數(shù)量

【解析】（1）主動(dòng)運(yùn)輸需要載體的協(xié)助，還需要消耗能量，可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸，圖中K+和Cl- 都是細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外液的濃度，所以都是通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞的。

（2）Na+和Mg2+的濃度細(xì)胞內(nèi)小于細(xì)胞外，所以是順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞的，即從高濃度到低濃度。

（3）紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例，可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性。

（4）細(xì)胞膜運(yùn)輸不同的離子情況不同，主要與細(xì)胞膜上載體的（種類和）數(shù)量有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻，可作為海參的優(yōu)質(zhì)飼料。鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄，稱之狹葉；而枝條下部的葉片較寬，稱之闊葉。新生出的闊葉顏色呈淺黃色，而進(jìn)人繁殖期時(shí)闊葉呈深褐色。研究人員在溫度18℃（鼠尾藻光合作用最適溫度）等適宜條件下測(cè)定葉片的各項(xiàng)數(shù)據(jù)如下表。（注：光補(bǔ)償點(diǎn)為總光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度；光飽和點(diǎn)為總光合速率剛達(dá)到最大時(shí)的光照強(qiáng)度。）

（1）據(jù)表分析，鼠尾藻從生長(zhǎng)期進(jìn)入繁殖期時(shí)，闊葉的光合作用強(qiáng)度 ，其內(nèi)在原因之一是葉片的 。

（2）依據(jù)表中 的變化，可推知鼠尾藻的狹葉比闊葉更適應(yīng) （弱光／強(qiáng)光）條件，這與狹葉著生在枝條中上部，海水退潮時(shí)，會(huì)暴露于空氣中的特點(diǎn)相適應(yīng)。

（3）新生闊葉顏色呈淺黃色，欲確定其所含色素的種類，可用 提取葉片的色素，然后用層析液分離，并觀察濾紙條上色素帶的 。

（4）在一定光照強(qiáng)度等條件下，測(cè)定不同溫度對(duì)新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結(jié)果如下圖。

①實(shí)驗(yàn)測(cè)定凈光合速率時(shí)所設(shè)定的光照強(qiáng)度 （大于／等于／小于）18℃時(shí)的光飽和點(diǎn)。

②將新生闊葉由溫度18℃移至26℃下，其光補(bǔ)償點(diǎn)將 （增大／不變／減小），這影響了鼠尾藻對(duì)光能的利用效率。因此，在南方高溫環(huán)境下，需考慮控制適宜的溫度及光照強(qiáng)度等條件以利于鼠尾藻的養(yǎng)殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家分別用放射性同位素35S、32P標(biāo)記的T2噬菌體去侵染細(xì)菌，幾分鐘后用離心機(jī)分離，靜置，待菌液分層后檢測(cè)上清液和沉淀中的放射性（如下圖所示）。請(qǐng)回答：

（1）T2噬菌體由________________________（化學(xué)成分）構(gòu)成。

（2）經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：A管中上清液①中有放射性，沉淀②沒有放射性，說明噬菌體的________沒有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)；B管中上清液③沒有放射性，沉淀④有放射性，說明噬菌體的________進(jìn)入到細(xì)菌體內(nèi)。此實(shí)驗(yàn)證明_______是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)。

（3）在圖B實(shí)驗(yàn)過程中，經(jīng)過離心后的沉淀中含有______________________________。

（4）圖B實(shí)驗(yàn)利用了同位素標(biāo)記法進(jìn)行，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明DNA進(jìn)入了細(xì)菌。該組實(shí)驗(yàn)不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，原因是________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程。下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 影響胰島A細(xì)胞分泌的刺激X,最可能是血糖含量降低

B. 由刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞的過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)，②位于下丘腦

C. 圖中的激素彌散到體液中，隨血液到達(dá)全身，傳遞信息

D. 圖中靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞和肌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、B、Mn

C. Zn、Cu、Mg、Ca D. Mg、Mn、Cu、Mo

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖（深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體）。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高，假定圖中第IV代的兩個(gè)個(gè)體出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么，得出此概率值需要的限定條件

A．I-2、I-4 和III-4 必須是純合子 B．III-4,III-2和III-3必須是雜合子

C．II—4、IV-1和IV-2必須是雜合子 D．II—1、III—1和III—4必須是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各級(jí)中樞功能的相關(guān)敘述，正確的是

A．下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān)，是呼吸中樞

B．脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞

C．語言中樞的H區(qū)受損，患者不能聽到別人的話

D．長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置若干組，室溫25 ℃下進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中裝置條件及結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是

A. 若X溶液為CO2緩沖液并給予光照，液滴移動(dòng)距離可表示凈光合作用強(qiáng)度大小

B. 若測(cè)真光合強(qiáng)度需另設(shè)一裝置遮光處理，X為NaOH溶液

C. 若X溶液為清水并給予光照，光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度時(shí)，液滴右移

D. 若X溶液為清水并遮光處理，消耗的底物為脂肪時(shí)，液滴左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核具有什么功能？科學(xué)家通過下列實(shí)驗(yàn)（見圖）進(jìn)行探究：

①用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫縊為有核和無核的兩半，中間只是很少的細(xì)胞質(zhì)相連，結(jié)果無核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能繼續(xù)分裂；

②b部分分裂到16～32個(gè)細(xì)胞時(shí)，將一個(gè)細(xì)胞核擠入到不能分裂的a部分，結(jié)果a部分開始分裂、分化，進(jìn)而發(fā)育成胚胎

下列敘述中，不正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān)

B．實(shí)驗(yàn)①中，b部分細(xì)胞屬于對(duì)照組，a部分屬于實(shí)驗(yàn)組

C．實(shí)驗(yàn)②中，a部分的操作與實(shí)驗(yàn)①中的形成對(duì)照

D．實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān)

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