（2015秋•海口校級期中）下列各組腺體中，都是內(nèi)分泌腺的是（ ）

A．唾液腺、汗腺、甲狀腺 B．腸腺、胰腺、胰島

C．垂體、胰島、甲狀腺 D．肝臟、胃腺、甲狀腺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列應(yīng)用到試劑的各組實驗中，試劑的作用與實驗?zāi)康南鄬?yīng)的是（　�。�
編號實驗試劑試劑的作用實驗?zāi)康?/TD>
①秋水仙素誘發(fā)染色體數(shù)目加倍多倍體作物育種
②健那綠線粒體染色觀察線粒體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
③醋酸洋紅液著色劑檢驗酒精產(chǎn)生
④碘  液顯色反應(yīng)探究淀粉酶對淀粉和麥芽糖的作用
A．①B．②C．③D．④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•興化市校級學(xué)業(yè)考試）與激素調(diào)節(jié)相比，高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)具有的特點是（ ）

①調(diào)節(jié)速度快 ②調(diào)節(jié)速度慢 ③作用范圍廣

④作用時間短 ⑤作用部位準(zhǔn)確 ⑥作用時間比較長．

A．①④⑤ B．①③⑥ C．②③⑥ D．②③⑤

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南省�？谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

（2014春•溫州校級期末）可以證明生長素低濃度促進生長，而高濃度抑制生長的情況是（ ）

A．植物的向光性

B．頂端優(yōu)勢

C．生長素集中在生長旺盛的部位

D．生長素促進扦插枝條生根

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南省�？谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

（2013秋•榆陽區(qū)校級期末）人體大面積燒傷后，容易發(fā)生病菌等感染，主要原因是患者的（ ）

A．過敏反應(yīng)增強 B．細胞免疫作用減弱

C．效應(yīng)B細胞數(shù)量減少 D．非特異性免疫功能下降

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．與正常細胞相比，癌細胞需要吸收更多的葡萄糖才能維持生長．最新研究發(fā)現(xiàn)，如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量，癌細胞就無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長．與此相關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．糖類是包括癌細胞在內(nèi)的所有細胞的主要能源物質(zhì)
B．谷氨酰胺受可能是癌細胞用于合成轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體
C．切斷癌細胞的“糖路”，可達到“餓死”癌細胞的目的
D．減少葡萄糖的攝人可使癌細胞膜上的糖蛋白含量低于正常體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．“篩選”是很多生物試驗過程中的重要環(huán)節(jié)．下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．單倍體育種中篩選雜種植株的花粉
B．多倍體育種中篩選秋水仙素處理后的植株
C．單克隆抗體制備過程中需要兩次篩選
D．基因工程中篩選含有目的基因的受體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．回答下列問題：
（1）在“觀察植物細胞有絲分裂”和“檢測生物組織中的脂肪”實驗中均用到的有機試劑為酒精（填名稱），在“檢測生物組織中的脂肪”實驗中該試劑的作用是洗去浮色．
（2）在“探究酵母菌細胞呼吸”實驗中，使用的溴麝香草酚藍水溶液的作用是檢驗酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2，以溴麝香草酚藍水溶液作為檢測試劑時，此實驗的因變量是溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃的時間的長短．
（3）用電子顯微鏡觀察細胞，可以觀察到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能可概括為：細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成與加工，以及脂質(zhì)的合成“車間”．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．下列屬于細胞間信息交流的方式有（　�。�
A．細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開
B．精子和卵細胞相互接觸完成受精作用
C．胰島細胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞
D．高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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同步練習(xí)冊答案