A、3:1符合基因的分離定律 |
B、該遺傳不符合基因的分離定律 |
C、該對豚鼠每胎都有出現(xiàn)白色鼠仔的可能性 |
D、黑色基因和白色基因發(fā)生了自由組合 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基 |
B、SARS病毒的新陳代謝場所是活細胞 |
C、SARS病毒能在培養(yǎng)基上生長增殖 |
D、SARS病毒屬于原核細胞構(gòu)成的生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素與相應(yīng)靶細胞的結(jié)合 |
B、血漿蛋白和血紅蛋白的合成 |
C、丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水 |
D、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)分泌運輸過程中經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)到高爾基體運輸過程需調(diào)控基因的調(diào)控作用 |
B、.不僅分泌蛋白需要囊泡的轉(zhuǎn)運,有些胞內(nèi)蛋白也需要囊泡的轉(zhuǎn)運 |
C、突觸小泡與突觸前膜融合并釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程不需要信號傳導(dǎo) |
D、細胞內(nèi)可能存在精確調(diào)控物質(zhì)運輸與運送的一套指令 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是雜合子(體) |
B、有一個是純合子(體) |
C、都攜帶隱性突變基因a |
D、都攜帶顯性突變基因A |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液大量損失 |
B、特異性免疫能力減弱 |
C、營養(yǎng)物質(zhì)不能及時補充 |
D、非特異性免疫能力減弱 |
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