孟德爾對遺傳規(guī)律的解釋，錯誤的是（　　）
A、遺傳因子決定性狀是獨立的，具顆粒性，不相融，不消失
B、體細(xì)胞中，遺傳因子成對存在
C、DD、dd是純合子、Dd是雜合子
D、F1產(chǎn)生的含D和含d配子是1：1，且受精時結(jié)合機(jī)率相等，故其后代性狀分離比為1：1
考點：對分離現(xiàn)象的解釋和驗證
專題：
分析：1、孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋：（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合．
2、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體．
雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體．
解答： 解：A、孟德爾認(rèn)為遺傳因子決定性狀是獨立的，具顆粒性，不相融，不消失，A正確；
B、孟德爾認(rèn)為遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在，B正確；
C、DD、dd是純合子、Dd是雜合子，C正確；
D、F1產(chǎn)生的含D和含d配子是1：1，且受精時結(jié)合機(jī)率相等，故其后代性狀分離比為3：1，D錯誤．
故選：D．
點評：本題知識點簡單，考查對分離現(xiàn)象的解釋和驗證，要求考生識記孟德爾對分離現(xiàn)象所作的解釋，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)完成了土壤微生物分解作用的對照實驗，對照組（　　）
A、土壤不做任何處理，自然狀態(tài)
B、土壤進(jìn)行處理，加水?dāng)嚢?/span>
C、排除土壤微生物的作用
D、土壤中加入淀粉，然后加入碘液

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科目：高中生物 來源： 題型：

某班學(xué)生選取了浙江一水體中的4種生物：棚藻（單細(xì)胞綠藻），水綿（多細(xì)胞綠藻），菹草（高等植物）和顫藻（藍(lán)藻），用其生長旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時開展平行實驗，進(jìn)行有關(guān)光合作用的研究．請分析下列哪種說法不正確的（　　）
A、這4種生物中，含有葉綠體的有柵藻、水綿和菹草
B、據(jù)圖推測，一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物可能是菹草
C、夏季高溫階段最具生長優(yōu)勢的生物可能是顫藻
D、取20℃時的顫藻，觀察細(xì)胞有絲分裂中的染色體行為變化現(xiàn)象最明顯

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科目：高中生物 來源： 題型：

纖維素分子和胰島素分子共同具有的化學(xué)元素是（　　）
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、P、S

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析實驗回答有關(guān)遺傳和變異的問題．
在某類動物中，毛色黑色與白色是一對相對性狀．黑色為顯性（R），白色為隱性（r）．如圖表示兩項交配方式，親代動物A、B、P、Q均為純合子，子代動物在不同環(huán)境下成長，其毛色如圖所示，請據(jù)圖分析回答：

（1）動物C與動物D的基因型
 
（相同/不相同），表現(xiàn)型存在差異，原因是
 
．
（2）動物C與動物R交配得到子代：
①若子代在-15℃中成長，子代表現(xiàn)型及其比例最可能是
 
．
②若子代在30℃中成長，子代表現(xiàn)型及其比例最可能是
 
．
（3）現(xiàn)有突變體X和Y，假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制黑色的R基因突變產(chǎn)生的．檢測由突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X的第三個密碼子（甲硫氨酸-AUG）中第二堿基由U變?yōu)镚，Y的第三個密碼子（甲硫氨酸-AUG）的第二堿基前多了一個U．R基因（正�；颍┲�7、8、9號位置上的堿基序列（決定甲硫氨酸）為
 
，突變體Y中基因相應(yīng)部位（7、8、9號位置）的堿基序列為
 
．如果與正常黑毛動物相比，突變體
 
（X/Y）的毛色變化可能小些，請從蛋白質(zhì)水平解釋原因：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配，產(chǎn)生了一頭棕色子牛．請回答：
（1）黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀？
 

（2）若用B與b表示牛的毛色基因，寫出上述兩頭黑牛的基因型為
 
，子代棕牛的基因型為
 
．
（3）判斷黑色子牛是否為純合子，選用與其交配的牛是
 

A．純種黑牛      B．雜種黑牛        C．棕色牛．

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科目：高中生物 來源： 題型：

據(jù)報道，自1998年，我國成功培育出多頭轉(zhuǎn)人血清白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛，從它們的乳汁中提純得到了數(shù)量可觀的人血清白蛋白，血清白蛋白注射到病人體內(nèi)后，可使病人的浮腫得到明顯緩解．其原理是人體血清白蛋白能夠（　�。�
A、為病人合成蛋白質(zhì)提供豐富原材料
B、殺滅大量的病毒、細(xì)菌和癌細(xì)胞
C、增大血漿的滲透壓
D、增大組織液的滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面對有關(guān)免疫的敘述中，正確的是（　�。�
A、B淋巴細(xì)胞與體液免疫有關(guān)，而與細(xì)胞免疫無關(guān)；T淋巴細(xì)胞與細(xì)胞免疫有關(guān)，而與體液免疫無關(guān)
B、盡管特異性免疫針對性強(qiáng)，對抗原的殺傷效果好，但機(jī)體最終將抗原清除還是要依賴非特異性免疫
C、獲得性免疫缺陷綜合癥是因為HIV不停的攻擊各種免疫細(xì)胞所引起的
D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病，因此，主要傷害T細(xì)胞導(dǎo)致患者死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下哪一項不可能是群落演替的結(jié)果（　�。�
A、提高食物鏈中的營養(yǎng)級
B、提高生產(chǎn)力
C、提高物種的多樣性
D、逐漸減少有機(jī)物的貯存

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同步練習(xí)冊答案