【題目】如圖為過敏反應的原理圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 過敏反應為抗原首次進入機體引起的免疫反應,表現(xiàn)為發(fā)作迅速,反應強烈
B. 圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同,也可不同
C. 過敏反應屬于特異性免疫中的細胞免疫,其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
D. 過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向,圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張等
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體中,糖皮質(zhì)激素分泌的調(diào)節(jié)如圖1所示,糖皮質(zhì)激素調(diào)節(jié)的作用機理如圖2所示。請回答下列問題:
(1)圖1中,下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素促進垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素,從而促進腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素,該過程體現(xiàn)了糖皮質(zhì)激素分泌的___________調(diào)節(jié)。腎上腺皮質(zhì)分泌的糖皮質(zhì)激素隨
___________流到全身。當機沐注射大量糖皮質(zhì)激素后,圖1所示的___________調(diào)節(jié)機制會導致上述三種激素的分泌量___________。
(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進入細胞后需要與___________結(jié)合,才能進一步啟動基因表達過程。這些特異基因表達后,—方面使___________細胞分泌的抗體減少,從而抑制___________免疫的功能;另一方面會導致血糖濃度___________,進而引起___________(激素)的分泌量增加。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列①—④中,A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是
①A-胰高血糖素,B-胰島素
②A-甲狀腺激素,B-促甲狀腺激素
③A-細胞外液滲透壓,B-抗利尿激素分泌量
④A-皮膚血流量,B-體溫
A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③④ D. 都可以
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某農(nóng)場購買了一批生根粉準備用于某植物的批量扦插,說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度,正確的使用措施是()
A.用高濃度,以保證生根
B.用低濃度,以降低成本
C.任選一種濃度進行扦插
D.用不同濃度進行預實驗
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的作用不可或缺,下列關(guān)于生產(chǎn)者的說法,錯誤的是( )
A.都能進行光合作用
B.都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體
C.都屬于自養(yǎng)生物
D.都能合成有機物
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【題目】初春受到寒流侵襲的梨樹花瓣大部分凋萎,有的甚至脫落,影響受粉,有無適宜的補救辦法()
A.沒有適宜的補救辦法
B.適當?shù)卣拗l
C.噴施一定濃度的營養(yǎng)液
D.噴施一定濃度的生長素溶液
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【題目】圖為人體反射弧模式圖,據(jù)圖回答。
(1)圖中所畫人體反射弧有1、2、3、4、5五個部分組成,其中能產(chǎn)生興奮,并對傳入的信息進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[ ]______________。
(2)當神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為______________,與鄰近未興奮部位形成了局部電流,使興奮依次向前傳導。
(3)興奮在神經(jīng)元之間是通過_________(填結(jié)構(gòu)名稱)來傳遞的,而且興奮傳遞的方向只能是_________,原因是__________________________________________。
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