如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解，貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約（　�。�
A、100 kg
B、44.5 kg
C、25 kg
D、15 kg
考點：生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的相關(guān)計算：
已知高營養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時：（1）需最多能量：選最長食物鏈，按÷10%計算；（2）需最少能量：選最短食物鏈，按÷20%計算．
已知低營養(yǎng)級的能量，求高營養(yǎng)級能量時：（1）獲得能量最多：選最短食物鏈，按×20%計算；（2）獲得能量最少：選最長食物鏈，按×10%計算．
解答： 解：圖中有3條食物鏈，即A→B→貓頭鷹、A→C→B→貓頭鷹、A→C→D→貓頭鷹．題中所問為貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗的A，已知高營養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時：（1）需最多能量：選最長食物鏈，按÷10%計算；（2）需最少能量：選最短食物鏈，按÷20%計算．所以選最短食物鏈（A→B→貓頭鷹），按÷20%計算，則至少消耗的A為1÷20%÷20%=25kg．
故選：C．
點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點及傳遞效率，掌握能量流動過程中的相關(guān)計算，能根據(jù)題干中關(guān)鍵詞“至少”選擇最短的食物鏈，按÷20%進(jìn)行計算，進(jìn)而選出正確的答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋校e誤的是（　�。�
A、人體內(nèi)紅細(xì)胞、腎小管上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同
B、線粒體產(chǎn)生的CO2以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C、海帶細(xì)胞通過主動運輸積累碘等溶質(zhì)，因而不會在海水中發(fā)生質(zhì)壁分離
D、將酶解法去除細(xì)胞壁后制備的原生質(zhì)體置于蒸餾水中，會因吸水而脹破

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)某生物的體細(xì)胞中含有三對同源染色體，經(jīng)過減數(shù)分裂后該生物可以形成的配子中，染色體的組合類型可以有（　　）
A、一種B、二種C、四種D、八種

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科目：高中生物 來源： 題型：

姐妹染色單體的形成和消失分別發(fā)生在細(xì)胞周期的（　�。�
A、前期、后期
B、間期、后期
C、間期、末期
D、前期、末期

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植中已有較多應(yīng)用，下列說法肯定錯誤的是（　　）
A、用高濃度的α-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r期處理桃可提高產(chǎn)量
B、一定濃度的2，4-D可促進(jìn)插條生根
C、在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加
D、用乙烯利催熟香蕉不會明顯影響香蕉品質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，有關(guān)新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的正確敘述是（　�。�
A、該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的良性循環(huán)
B、該生態(tài)系統(tǒng)提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率
C、建立該系統(tǒng)的目的是提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率
D、該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，用燕麥胚芽鞘做實驗，可使其向右彎曲生長的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，含有
 
條食物鏈．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是
 
．
（3）貓頭鷹占有
 
個營養(yǎng)級，分別為第
 
和第
 
營養(yǎng)級．狼獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?div id="sm3dsuk" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（4）由于人們連續(xù)圍獵狼和狐，結(jié)果草原植被受到破壞；停止圍獵幾年后，狼和狐重新大量繁殖，生態(tài)恢復(fù)平衡．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

玉米是我們國家重要的作物，關(guān)于玉米的遺傳實驗研究如下：
（1）玉米幼苗綠色（G）對白色（g）為顯性，將雜合子自交產(chǎn)生的800粒種子為實驗材料，隨機(jī)分成數(shù)量相等的兩組，其中一組種子萌發(fā)后給予光照，另外一組始終在黑暗環(huán)境中．?dāng)?shù)日后，種子萌發(fā)成幼苗，統(tǒng)計結(jié)果如下：
環(huán)境 黑暗（株） 光照（株）
幼苗數(shù)量 綠色 0 295
白色 395 98
從理論上講，雜合子自交所產(chǎn)生的后代的基因型及比例是
 
，上述實驗結(jié)果表明，生物的性狀受
 
的影響．
（2）玉米植株的性別決定受兩對等位基因（B-b，T-t）的支配，這兩對基因位于非同源染色體上，玉米植株的性別和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表．
基因型 B和T同時存在 T存在，B不存在 T不存在
性別 雌雄同株異花 雄株 雌株
基因型為bbTT的玉米與BBtt的玉米雜交獲得F1，F(xiàn)1植株自交獲得F2，F(xiàn)2中的雌雄同株：雌株：雄株比例為
 
，若將F2的雌株和雄株雜交，后代出現(xiàn)雌雄同株的比例是
 
．
（3）玉米籽粒顏色是由三對獨立遺傳的基因共同決定的，其中基因型A_B_R_的籽粒紅色，其余基因型的均無色．
①籽粒紅色的植株的基因型有
 
種．
②將一紅色籽粒植株甲與三株無色植株雜交，結(jié)果如表，該紅色植株甲的基因型是
 
．
親代 子代
紅色籽粒 無色籽粒
甲×AAbbrr 517 531
甲×aaBBrr 263 749
甲×aabbRR 505 522

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