19．使用相關(guān)試劑得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：
實(shí)驗(yàn)觀察或檢驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 ①
健那綠		線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
2探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的CO2澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)水溶液 澄清的石灰水變混濁或溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)色變
綠色再
黃變色
3無氧呼吸產(chǎn)生的酒精橙色的重鉻酸鉀澄清的重鉻酸鉀
灰綠色色細(xì)胞核中
4觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂龍膽紫溶液染色體（染色質(zhì)）被著色
（l）根據(jù)表格完成填空：①健那綠；②綠；③黃；④灰綠；⑤染色體（染色質(zhì)）．
（2）探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaoH溶液的作用是吸收環(huán)境中的二氧化碳；
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精，可以成為觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中的解離液，解離的目的是使組織細(xì)胞分離．

分析 閱讀題干可知本題涉及中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中所使用的試劑、所檢測(cè)的物質(zhì)（結(jié)構(gòu)）及觀察到的現(xiàn)象，根據(jù)表格提示梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合問題分析綜合進(jìn)行解答．鑒定脂肪需要使用蘇丹III染色，在顯微鏡下觀察可以看到橘黃色的脂肪顆粒；酵母菌呼吸產(chǎn)生的CO2可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液或澄清石灰水鑒定，因?yàn)镃O2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，或使澄清石灰水變渾濁；線粒體的觀察需要使用健那綠染色呈藍(lán)綠色．據(jù)此答題．

解答 解：（1）健那綠可以將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色，CO2可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液發(fā)生的顏色變化由藍(lán)變綠再變黃，利用橙色重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生反應(yīng)變成灰綠色來檢測(cè)乙醇的產(chǎn)生．龍膽紫可以將細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成紫色．
（2）探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaoH溶液的作用是吸收通往的氣體中的二氧化碳，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾．質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精，可以成為觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn) 中的解離液，解離的目的是使組織細(xì)胞分離．
故答案為：
（1）健那綠  綠  黃   灰綠    染色體（染色質(zhì)）
（2）吸收環(huán)境中的二氧化碳
（3）使組織細(xì)胞分離

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的染色劑、所檢測(cè)的物質(zhì)（結(jié)構(gòu)）及觀察到的現(xiàn)象，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶和運(yùn)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省商丘市高三年級(jí)4月第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．解旋酶能使DNA雙鏈解開，但需要消耗ATP

B．DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制

C．新合成的兩條子鏈的堿基序列完全一致

D．DNA分子的復(fù)制需要引物，且兩條子鏈的合成方向是相反的

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室中，檢測(cè)生物組織中是否含有還原糖常用的試劑是

A．雙縮脲試劑 B．本尼迪特試劑

C．蘇丹III染液 D．碘—碘化鉀溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．油菜是一種常見的經(jīng)濟(jì)作物，科學(xué)家應(yīng)用多種育種技術(shù)，培育出無芥酸、抗除草劑、抗蟲等油菜新品種．
（1）油菜芥酸含量受兩對(duì)等位基因（D、d和E、e）控制，隱性個(gè)體菜油中不含芥酸，每個(gè)顯性基因可以使菜油中芥酸含量增加10%，且具有累加效應(yīng)．則油菜所榨菜油中芥酸含量最高可達(dá)40%．
（2）抗除草劑油菜的培育可應(yīng)用誘變育種方法或轉(zhuǎn)基因技術(shù)．前者是利用物理、化學(xué)因素提高基因突變率和染色體畸變率．后者應(yīng)用的原理是基因重組．
（3）科研人員以純合的抗線蟲�。ㄒ粚�(duì)等位基因控制）蘿卜和不抗線蟲病油菜為親本雜交，通過下圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜．

①F1植株由于減數(shù)第一次分裂時(shí)染色體不能配對(duì)（聯(lián)會(huì)），因而高度不育．用秋水仙素處理，形成異源多倍體．
②將異源多倍體與親本油菜雜交（回交），獲得BC1．BC1細(xì)胞中的染色體組成可表示為AACCR（用方框中字母表示）．BC1在產(chǎn)生配子時(shí)，R染色體組中的染色體隨機(jī)分配到細(xì)胞任意一極，其它染色體組中的染色體分配正常，用BC1與油菜再一次雜交，得到的BC2植株群體的染色體數(shù)目范圍為38-47．
③選擇染色體數(shù)為39的抗線蟲病BC2植株自交，正常情況下后代表現(xiàn)型及比例為抗線蟲�。翰豢咕�蟲病=3：1．若染色體數(shù)為38的后代植株也具有抗線蟲病的特性，則可能原因是抗線蟲病基因易位到油菜染色體上．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)（生化機(jī)制如下圖所示）。據(jù)此完成下列要求。

（1）開白花的報(bào)春花植株的基因型可能有 種，開黃花的基因型為 。

（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個(gè)純種白色報(bào)春花品種，為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下程序：

Ⅰ．選擇 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1種子；

Ⅱ．F1種子種下得F1植株，F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2種子；

Ⅲ．F2種子種下得F2植株, F2自交，然后選擇開黃花植株的種子留種；

Ⅳ．重復(fù)步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現(xiàn) 為止。

（3）根據(jù)上述程序，回答有關(guān)問題：

①F1植株能產(chǎn)生 種配子。

②F1所結(jié)的開黃花的種子中純合子占 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答下列問題．
我國科學(xué)家屠呦呦因在青蒿素方面的研究獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．菊科植物青蒿中所含的青蒿素是目前治療瘧疾的新型特效藥．研究者做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究如下．
【實(shí)驗(yàn)一】從青蒿中提取青蒿素
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1和表2所示．
生長(zhǎng)期采集時(shí)間青蒿素含量
（mg/g）
成苗期05/131.611
06/132.933
生長(zhǎng)盛期07/134.572
08/135.821
花期09/133.821
果期09/133.198
表1
組織/采收日期青蒿素含量（mg/g）
7月13號(hào)7月23號(hào)8月13號(hào)
根部0.699（曬干）1.048（曬干）1.487（曬干）
0.340（烘干）0.719（烘干）0.993（烘干）
莖部未測(cè)得0.108（曬干）0.096（曬干）
0.086（烘干）0.022（烘干）
老葉（葉齡21天）3.609（曬干）4.018（曬干）4.269（曬干）
2.256（烘干）2.705（烘干）3.951（烘干）
新葉（葉齡7天）4.572（曬干）4.654（曬干）5.821（曬干）
3.486（烘干）3.692（烘干）4.585（烘干）
表2                  
【實(shí)驗(yàn)二】生物工程合成青蒿素
為避免青蒿被過度采集，研究者采用生物工程的方法生產(chǎn)青蒿素．但直接從愈傷組織和細(xì)胞培養(yǎng)提取青蒿素的效果很不理想，因而采取如圖30中①～④所示實(shí)驗(yàn)流程合成青蒿素．其中發(fā)根農(nóng)桿菌具有Ri質(zhì)粒，可促進(jìn)青蒿愈傷組織生根．

（1）提取青蒿素應(yīng)選取的最佳青蒿材料是生長(zhǎng)盛期的新葉．據(jù)表1和表2分析，實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟话―
A．不同生長(zhǎng)期青蒿中的青蒿素含量       B．不同青蒿組織中的青蒿素含量
C．不同干燥方式對(duì)青蒿素提取的影響     D．不同日照時(shí)長(zhǎng)對(duì)青蒿素含量的影響
（2）實(shí)驗(yàn)二圖中青蒿組織培養(yǎng)通常用的培養(yǎng)基名稱是MS培養(yǎng)基．步驟③青蒿葉片組織加入抗生素的作用是殺死發(fā)根農(nóng)桿菌及其他細(xì)菌．
（3）據(jù)實(shí)驗(yàn)二分析，下列相關(guān)敘述正確的是BD（多選）
A．未分化的青蒿組織中青蒿素含量高B．該實(shí)驗(yàn)是從青蒿根中提取青蒿素
C．Ri質(zhì)粒轉(zhuǎn)化青蒿屬于微生物基因工程D．利用此生物工程方法可大量生產(chǎn)青蒿素
【實(shí)驗(yàn)三】植物激素對(duì)青蒿素含量的影響
萘乙酸（NAA）是最常用來調(diào)控發(fā)根生長(zhǎng)及代謝中間產(chǎn)物形成的一種激素．研究者假設(shè)NAA能促進(jìn)青蒿的愈傷組織發(fā)根，并能提高青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量．實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表．
表6：NAA對(duì)青蒿組織發(fā)根和產(chǎn)生青蒿素的影響
組別NAA濃度（mg/L）發(fā)根生長(zhǎng)比青蒿素含量（mg/g）
A0.02534.4570.080
B0.05033.5000.166
C0.10029.4000.128
D0.25015.8130.000
E0.50013.0590.000
F0.7508.7060.000
G①27.1011.480
（注：發(fā)根生長(zhǎng)比指的是：收獲時(shí)鮮重/接種量）
（4）實(shí)驗(yàn)三培養(yǎng)時(shí)影響青蒿素含量的可能因素 
有光照強(qiáng)度、光照時(shí)間長(zhǎng)度、PH、無機(jī)鹽濃度、蔗糖濃度、植物激素的種類和含量等（寫出2種即可）．表6中①表示的數(shù)值是0．
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)三結(jié)果，請(qǐng)畫出發(fā)根生長(zhǎng)比與NAA濃度的關(guān)系曲線圖．
（6）由實(shí)驗(yàn)三可得出的結(jié)論是：
（1）低濃度的萘乙酸能促進(jìn)愈傷組織發(fā)根，超過一定濃度抑制發(fā)根．
（2）萘乙酸減少了青蒿發(fā)根后產(chǎn)生青蒿素的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是較為復(fù)雜的突觸結(jié)構(gòu)，在a、d兩點(diǎn)連接已測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì)，下列分析中不正確的是（　�。�
A．圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元的部分結(jié)構(gòu)，含有2個(gè)突觸
B．興奮能由A傳到B，再由B傳到C，而不能由A直接傳到C
C．b處給予一個(gè)刺激，其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D．若ab=cd，如刺激C點(diǎn)，則電流計(jì)指針會(huì)有2次反方向的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于檢測(cè)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A．用于檢測(cè)還原糖的斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B．脂肪的檢測(cè)需借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒
C．檢測(cè)還原糖時(shí)，要在加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液
D．用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后，再加入到含樣液的試管中，且需現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)．
某生物興趣小組開展探究實(shí)驗(yàn)，課題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時(shí)間的變化關(guān)系”．
實(shí)驗(yàn)材料、用具：菌種和無菌培養(yǎng)液、試管、血球計(jì)數(shù)板 （計(jì)數(shù)室為1mm×1mm方格，由400個(gè)小格組成）、滴管、無菌水、臺(tái)盼藍(lán)染液（對(duì)活細(xì)胞無染色效果）、顯微鏡等．
（1）本實(shí)驗(yàn)中，某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的：①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，第7天開始取樣計(jì)數(shù)；②取樣前振蕩試管使得酵母菌分布均勻．用無菌吸管從試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許；③加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室，再蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去多余菌液．請(qǐng)糾正該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤．（指出第幾步，并說出錯(cuò)誤）
①第1步，第一天開始取樣計(jì)數(shù)，連續(xù)7天，進(jìn)行前后對(duì)照；
②第3步，先蓋上蓋玻片，再加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室；
（2）本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是該實(shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照．該實(shí)驗(yàn)需要（填“需要”或“不需要”） 重復(fù)實(shí)驗(yàn)，原因是避免實(shí)驗(yàn)偶然性帶來的誤差．
（2）在吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前，要輕輕震蕩幾次試管，原因是使酵母菌分布均勻．
（3）某同學(xué)第5天在使用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)做法如下：
①振蕩搖勻試管，取1mL培養(yǎng)液并適當(dāng)稀釋（稀釋樣液的無菌水中加入了幾滴臺(tái)盼藍(lán)染液）．
②先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上，用吸管吸取稀釋后的培養(yǎng)液滴于其邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙（吸水紙）吸去，制作好臨時(shí)裝片．
③顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)：在觀察計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)不被（填“被”或“不被”）染成藍(lán)色的酵母菌．在用血球計(jì)數(shù)板對(duì)某一稀釋10倍樣品進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小方格內(nèi)（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為5，據(jù)此估算10mL培養(yǎng)液中有酵母菌2×109．

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