精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結構)。下列說法中不正確的是( )

A.圖中a、b、c和d依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡和細胞膜

B.在圖中e結構內部,可以合成蛋白質

C.內質網膜、高爾基體膜和細胞膜為細胞生物膜系統(tǒng)的組成成分

D.若研究該激素的生理功能,可以采用注射法而不能采用飼喂法

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某六十肽中有3個丙氨酸(C3H7O2N),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列該過程產生的全部有機物中有關原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述,錯誤的是( )

A.肽鍵數(shù)目減少6個 B.氫原子數(shù)目增加12個

C.氨基和羧基分別增加3個 D.氧原子數(shù)目增加6個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆河南省三門峽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面甲、乙兩圖表示真核細胞中的遺傳信息傳遞和表達的某些過程,下列敘述不正確的是( )

A.從化學組成上看,甲圖中的1和6相同

B.乙圖中的①鏈與甲圖中的b鏈基本組成單位相同

C.乙圖中②③④⑤最終形成的物質結構相同

D.乙圖中結構⑥的移動方向是從右到左

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

Nt表示該種群第t代的種群密度,Nt+1表示該種群第t+1代的種群密度,下圖表示某經濟動物種群密度Nt 與Nt+1的關系圖,下列敘述錯誤的是( )

A.種群密度為a時,該種群的出生率小于死亡率

B.b和e都為該種群的環(huán)境容納量

C.c點時,該種群的出生率與死亡率的差值最大

D.種群密度為d時,該種群的年齡結構為增長型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

麻疹病毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率,世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標,下列相關敘述正確的是( )

A.該疫苗是小分子物質,其表面的抗原可被免疫細胞識別

B.初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統(tǒng),可產生效應T細胞和抗體

C.再次接種該疫苗后,記憶細胞分化成漿細胞釋放淋巴因子

D.入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力,被T細胞吞噬消化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

撕去紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細胞的大小、數(shù)目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營養(yǎng)液中浸泡一段時間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液里處理,一段時間后外表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小,以及兩組細胞原生質體體積大小的比較是( )。

A.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,乙大于甲

B.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高,甲大于乙

C.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低,大小相等

D.甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中甲為神經元細胞模式圖,乙為突觸結構的模式圖,下列敘述正確的是( )

A.乙圖中的結構只能在甲圖中的⑤部位上形成

B.刺激甲圖中的③,興奮將發(fā)生雙向遞減的傳導

C.乙圖中興奮的傳遞只能從A神經元到B神經元

D.甲圖中⑤的末端將完成“電信號—化學信號—電信號”的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在生物體內,下列生理活動只能單向進行的是

A.質壁分離過程中水分子的運動 B.肌肉細胞中CO2的擴散

C.肝細胞中糖元與葡萄糖的轉化 D.活細胞內ATP與ADP的轉化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖A、B是某種雄性動物細胞分裂示意圖,C表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線,請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)A細胞中含有________個染色體組。

(2)B細胞中染色體①上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在C圖的________階段。

(3)若圖B細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞,其可能的原因是_________、_________(必須說明時期和具體染色體的行為才可)。

(4)D圖坐標中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1和y2依次為________、________,并在D圖坐標中畫出該動物細胞正常減數(shù)分裂過程中“染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比”變化曲線圖。

(5)畫出該生物體形成AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖(只要求畫出與AB形成有關的細胞圖)。

MII后期示意圖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案