年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:活題巧解巧練(高中生物 下冊) 題型:043
閱讀下列消息,回答有關(guān)問題:
消息一 [法新社蒙特利爾2000年1月29日電]正在此間進(jìn)行的聯(lián)合國有關(guān)基因工程的談判于今天終于達(dá)成一項(xiàng)名為《聯(lián)合國生物安全性議定書》的協(xié)議。這項(xiàng)協(xié)議對范圍廣泛的一系列食品,動物飼料和藥物作出規(guī)定。協(xié)議規(guī)定的主要內(nèi)容有:
(一)出口的商品和進(jìn)口的商品中的基因改性的生物活體包括植物種子、動物甚至微生物,在進(jìn)出口貿(mào)易時,必須達(dá)成明確的協(xié)議。
(二)要求買賣雙方至少要提供某些證明,并根據(jù)類似于世界貿(mào)易組織內(nèi)部協(xié)定的文件制訂各方的義務(wù)。
(三)要求出口商聲明貨物中是否包含任何基因改性成分,但無需加以具體說明。
(四)協(xié)議旨在防止環(huán)境受到破壞。
消息二 據(jù)估計(jì),在1999年全世界有3.99×10的農(nóng)田種植了轉(zhuǎn)基因作物。
(1)你怎樣理解基因工程的內(nèi)涵?
(2)談?wù)勀銓ο⒁坏谒捻?xiàng)內(nèi)容的初步理解并舉一例說明。
(3)從生物工程技術(shù)的發(fā)展趨勢看,消息二說明了什么?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
干擾素是人或動物細(xì)胞受到病原微生物的誘導(dǎo)刺激后產(chǎn)生的蛋白質(zhì),它作用于鄰近的細(xì)胞,能使之產(chǎn)生一類能干擾和抑制病原微生物的復(fù)制,使自身免受傷害的蛋白質(zhì)。干擾素不具有特異性,能用于病毒性疾病及惡性腫瘤的治療。干擾素過去只能從人的血液中提取,每30萬毫升人血才能提取1毫克,因而價格十分昂貴?茖W(xué)家們把能產(chǎn)生干擾素的基因用特殊的“剪刀”——限制性核酸內(nèi)切酶將其剪下,插到適當(dāng)?shù)妮d體上,再將這種重組體導(dǎo)人大腸桿菌或酵母菌,進(jìn)行培養(yǎng)后就可以獲得大量與人細(xì)胞所產(chǎn)生的一樣的干擾素。利用這種基因工程的方法生產(chǎn)干擾素,每千克微生物培養(yǎng)物可得到20~40 mg。價格可望下降到只有原來的 1/150。如下圖所示:
據(jù)以上敘述,結(jié)合你學(xué)過的生物知識,回答下列問題:
(1)下列有關(guān)干擾素的敘述,不正確的是
A.干擾素不能直接對病原微生物起到作用
B.由于干擾素不具有特異性,故能治療所有惡性腫瘤
C.產(chǎn)生干擾素的細(xì)胞是被病原微生物侵過的細(xì)胞
D.人及其他動物能產(chǎn)生干擾素來保護(hù)鄰近細(xì)胞的事實(shí)說明了生物體是一個統(tǒng)一的整體
(2)文中所指的“載體”名稱是 ,由 提供。
(3)醫(yī)學(xué)上干擾素一般制成 (針劑、口服的藥丸),保存的條件是 ,其理由是
(4)知道了干擾素的氨基酸排列順序,也可以人工合成干擾素基因,簡述其合成原理
。
(5)大腸桿菌等微生物是基因工程最早的突破口和最常用的實(shí)驗(yàn)材料,這是因?yàn)椋?/p>
①大腸桿菌結(jié)構(gòu) ,容易從體內(nèi)取出和導(dǎo)入。
②大腸桿菌繁殖 ,產(chǎn)量大,成本低。
(6)圖中的大腸桿菌b不同于大腸桿菌a,這種變異屬于可遺傳變異類型中的 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
2007年10月24日18時05分,嫦娥一號繞月衛(wèi)星發(fā)射成功。是中國科學(xué)院院士、中國探月工程首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)在此間舉行的一次學(xué)術(shù)會上介紹說,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將使月球上兩種資源給地球能源問題帶來希望;一是月球的太陽能;二是月壤中氣體,如氫、氦、氖、氬、氮等資源。下列有關(guān)氮元素的敘述不正確的是( )
A.硝化細(xì)菌可將氨態(tài)氮轉(zhuǎn)化為硝態(tài)氮,有利于植物對氮元素的吸收
B.反硝化細(xì)菌屬于分解者,在無氧條件下可將氨態(tài)氮轉(zhuǎn)化為氮?dú)庵懈赏量煞乐沟氐牧魇?/p>
C.土壤中的含氧量將影響氮元素的吸收
D.圓褐固氮菌可獨(dú)立固氮,屬于異養(yǎng)型生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
回答下列有關(guān)基因工程和克隆技術(shù)的問題。(10分)
2006年12月22日,我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬在東北農(nóng)業(yè)大學(xué)的種豬場自然分娩產(chǎn)出,這標(biāo)志著我國在轉(zhuǎn)基因克隆豬技術(shù)領(lǐng)域已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。下圖為我國首例綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
63、說出綠色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程中用到了哪些生物工程技術(shù)?
利用了哪些原理? (本題答案從下列所給選項(xiàng)中選擇填寫)
①轉(zhuǎn)基因技術(shù);②細(xì)胞核移植技術(shù);③胚胎移植技術(shù);④干細(xì)胞技術(shù);⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)
⑥基因突變;⑦基因重組;⑧動物細(xì)胞核具有全能性;⑨動物細(xì)胞具有全能性
64、過程①②中必需用到的酶分別是 和 。綠色熒光蛋白基因之所以能與質(zhì)粒重組,原因是 。
65、早期胚胎的培養(yǎng)液成分較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及 等物質(zhì)。
通過上圖中過程①的方法獲取目的基因的數(shù)量是有限的,要獲得大量的綠色熒光蛋白基因可以利用PCR技術(shù)。PCR擴(kuò)增反應(yīng)(如下圖所示)中加入的TaqDNA聚合酶能在接近沸點(diǎn)的條件下,發(fā)揮延伸DNA子鏈的作用,將單個脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上。請回答:
PCR(DNA聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng))技術(shù)示意圖:
|
66、你認(rèn)為TaqDNA聚合酶一定是從下列哪種生物體細(xì)胞中分離提取的?
A.水母細(xì)胞 B.豬胎兒成纖維細(xì)胞 C.極端嗜熱菌 D.大腸桿菌
67、下面的表達(dá)式不能反映TaqDNA聚合酶的功能,為什么? 。
68、用限制酶EcoRV、MboI單獨(dú)或聯(lián)合切割同一種質(zhì)粒,得到DNA片段長度如下圖(1kb即1000個堿基對),請?jiān)诖痤}卡的指定位置畫出質(zhì)粒上EcoRV、MboI的切割位點(diǎn)和標(biāo)出堿基對數(shù)。(2分)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com