Question

如圖表示人體內(nèi)糖類，脂肪和蛋白質(zhì)部分代謝途徑，圖中A．B．C．D，E．F，G表示物質(zhì)，①、②、③、④表示過程．
（1）脂肪消化后的產(chǎn)物，大部分先被吸收到小腸絨毛內(nèi)的

 

．
（2）物質(zhì)E是

 

，物質(zhì)F是

 

，物質(zhì)G是

 

?
（3）在過程①、②、③、④中，釋放能量最多的是

 

，需要消耗能量的是

 

，需要消耗氧氣的是

 

?
（4）物質(zhì)B從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收，到進(jìn)入組織細(xì)胞，至少需要經(jīng)過

 

層細(xì)胞膜．
（5）在消化道中，淀粉變?yōu)槲镔|(zhì)B，需經(jīng)過唾液淀粉酶、胰淀粉酶，腸淀粉酶和

 

酶的催化分解．
（6）肌糖原的功能是

 

．
（7）人體中氨基酸的主要來(lái)源途徑有食物中蛋白質(zhì)的消化分解、糖類等物質(zhì)的轉(zhuǎn)變和

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義,糖類的種類和作用的綜合,脂質(zhì)的種類和作用的綜合

專題：

分析：消化道中的淀粉最終被消化為葡萄糖B、脂肪最終被消化為甘油和脂肪酸A、蛋白質(zhì)最終被消化為氨基酸C，被小腸粘膜上皮細(xì)胞吸收而進(jìn)入血液（毛細(xì)血管），D可以轉(zhuǎn)化為丙酮酸代表脂肪酸．脂肪和血糖經(jīng)過代謝可以轉(zhuǎn)變?yōu)楸�酮酸，丙酮酸可以轉(zhuǎn)化為脂肪、也可以進(jìn)行有氧呼吸②和無(wú)氧呼吸生成E，E為乳酸．丙酮酸還可以經(jīng)過轉(zhuǎn)氨基作用成為非必需氨基酸，氨基酸C可以合成蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也可以重新分解成為氨基酸．氨基酸C經(jīng)過脫氨基作用后其不含氮部分可以氧化分解也可以轉(zhuǎn)化為糖類和脂肪G，含氮部分則在肝臟細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為尿素F，最后經(jīng)腎臟的過濾和重吸收作用后形成尿液，儲(chǔ)存于膀胱，最后經(jīng)尿道排出體外．

解答： 解：（1）動(dòng)物體內(nèi)脂肪消化的產(chǎn)物大部分首先被小腸吸收進(jìn)入小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)淋巴管，再經(jīng)淋巴循環(huán)進(jìn)入血液．
（2）圖中①表示葡萄糖脫氫分解（有氧呼吸或無(wú)氧呼吸第一階段），②代表丙酮酸氧化分解（有氧呼吸第二、三階段），③代表無(wú)氧呼吸，④代表蛋白質(zhì)的合成，則A代表甘油和脂肪酸，B代表葡萄糖，C代表氨基酸，D代表脂肪，E代表乳酸（無(wú)氧呼吸產(chǎn)物），F(xiàn)代表尿素，G代表氨基酸不含氮部分糖類或脂肪．
（3）①代表有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，②代表有氧呼吸的第二和第三階段，③代表無(wú)氧呼吸的第二階段，④代表脫水縮合的過程，在呼吸作用過程中，有氧呼吸第三階段釋放能量最多（包含于圖示②過程），而蛋白質(zhì)的合成（圖示④過程）過程需要消耗能量，氧氣的消耗發(fā)生在有氧呼吸第三階段（包含于圖示②過程）．
（4）腸腔中的葡萄糖被吸收利用依次必須經(jīng)過的途徑是：小腸絨毛上皮細(xì)胞（穿過細(xì)胞，經(jīng)過兩層細(xì)胞）→小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管壁細(xì)胞（穿過細(xì)胞，經(jīng)過兩層細(xì)胞膜）→血液循環(huán)（沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)）→透過組織周圍毛細(xì)胞血管壁細(xì)胞（穿過細(xì)胞，經(jīng)過兩層細(xì)胞膜）→到達(dá)組織液→穿過組織細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)供利用（一層細(xì)胞膜），因此，葡萄糖從小腸吸收到被組織細(xì)胞利用合計(jì)需要至少7層細(xì)胞膜．
（5）參加淀粉消化的酶有唾液淀粉酶、胰淀粉酶、腸淀粉酶、胰麥芽糖酶和腸麥芽糖酶．
（6）肌糖原在肌肉細(xì)胞合成后，不能分解為葡萄糖釋放到血液中，只能分解供應(yīng)肌肉生命活動(dòng)的能量，這是與肝糖原的主要區(qū)別．（7）動(dòng)物體內(nèi)氨基酸的主要來(lái)源是食物中蛋白質(zhì)的消化、吸收，此外，細(xì)胞中氨基酸還可以通過氨基轉(zhuǎn)換作用由糖類等物質(zhì)轉(zhuǎn)變，以及自身蛋白質(zhì)分解．
故答案為：（1）毛細(xì)淋巴管
（2）乳酸     尿素     糖類、脂肪
（3）②④②
（4）7  
（5）腸麥芽糖
（6）作為能量的暫時(shí)儲(chǔ)備，為肌肉活動(dòng)提供能量
（7）自身蛋白質(zhì)的分解

點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)高等動(dòng)物新陳代謝部分知識(shí)考查時(shí)比較常見的形式，復(fù)習(xí)中應(yīng)注意結(jié)合三大類有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，將這部分知識(shí)進(jìn)行串聯(lián)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)．