下列有關(guān)酶的敘述有幾項是正確的( 。
①是有分泌功能細胞產(chǎn)生的         ②有的從食物中獲得,有的在體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來
③凡是活細胞都含有酶             ④酶都是有機物
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇      ⑥酶能起催化作用.
A、1B、2C、3D、4
考點:酶的概念
專題:
分析:酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,所以酶的基本單位都是氨基酸或核糖核苷酸.酶具有高效性、專一性和作用條件溫和等特性,酶具有高效性的原因是酶能顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能.酶的活性受溫度、pH等因素的影響,如高溫、過酸、過堿都會使酶永久失活,但低溫只能降低酶的活性,不會使酶失活.據(jù)此答題.
解答: 解:①酶是由活細胞產(chǎn)生的,①錯誤;
②酶是由活細胞產(chǎn)生的,不能來源于食物,②錯誤;
③幾乎所有的活細胞都能產(chǎn)生酶,③正確;
④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,④正確;
⑤酶是蛋白質(zhì)或RNA,而不是固醇,⑤錯誤;
⑥酶只起催化功能,⑥正確;
故選:C.
點評:本題考查酶的概念、酶的特性、酶在代謝中的作用等知識,要求考生識記酶的概念、特性、作用原理和影響酶活性的因素等基礎(chǔ)知識點,明確酶只要催化功能,再準確判斷各選項選出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請分析下表,回答有關(guān)問題:
組 別材        料實 驗 條 件觀察內(nèi)容
AA1人的口腔上皮細胞健那綠染液線粒體
A20.9%NaCl溶液、8%鹽酸、吡羅紅、甲基綠染色劑DNA和RNA在細胞中的分布
B浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅳ染液、50%酒精溶液細胞中著色的小顆粒
C哺乳動物成熟紅細胞蒸餾水細胞吸水漲破
D紫色洋蔥鱗片葉外表皮解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
E冰箱、卡諾氏液等低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化
(1)A1組實驗中,在顯微鏡下觀察到的線粒體呈藍綠色.A2組實驗中,鹽酸的作用是改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使
 
,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(2)B組實驗的目的是檢測花生種子中含有脂肪,可觀察到著色的小顆粒的顏色是
 

(3)在實驗C中細胞吸水漲破后,可獲得細胞膜.實驗中以哺乳動物成熟紅細胞為材料比其他動植物細胞的優(yōu)點是
 

(4)D組實驗中,如果在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,原因可能是
 

(5)E組實驗操作中需要進行漂洗,其目的是
 

秋水仙素與低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,這兩種方法在原理上的相似之處是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)不同植物激素對植物插條生根的生理效應(yīng),進行了如下實驗:
實驗方法和步驟:
①在沙棗葉芽剛剛開始萌動時,剪下健壯、無病蟲害的沙棗枝條,截成20cm長的小段.
②將每小段形態(tài)學(xué)的上端用石蠟封住剪口,下端剪成斜面,將其分成若干組,分別用不同濃度的吲哚乙酸、吲哚丁酸、細胞分裂素、赤霉素溶液浸泡其下端,以自來水作為對照.
③浸泡9小時后,將插條插到實驗田中,然后在不同時期觀察沙棗插條的發(fā)芽、生長情況,并統(tǒng)計其成活率,結(jié)果見下表:
植物激素對照赤霉素細胞分裂素吲哚乙酸吲哚丁酸
濃度(rag/L)00.050.10.050.10.050.10.050.1
處理插條數(shù)100100100100100100100100100
成活株數(shù)2200473143395546
成活率2200473143395546
請分析實驗結(jié)果,并回答下列問題:
(1)上述實驗結(jié)果表明:
 
具有抑制沙棗生根的作用,而
 
對沙棗插條生根均有明顯的促進作用,而且,為使插條成活率最高,最好使用
 
處理插條.
(2)這一實例同時表明,同一種植物激素
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:
 

(2)圖中①、②曲線,其中代表單子葉作物的是
 
,代表雙子葉雜草的是
 

(3)所用的生長素類似物的濃度最好在
 
左右(字母表示)

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科目:高中生物 來源: 題型:

2006年兩名美國人--安德魯?菲爾和克雷格梅洛,因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾機制而獲得諾貝爾獎,以下關(guān)于RNA的敘述錯誤的是( 。
A、RNA在生物界,具有構(gòu)成細胞的結(jié)構(gòu),信使及遺傳物質(zhì)等作用
B、RNA通常是單鏈,不形成空間結(jié)構(gòu)
C、RNA有可能與基因結(jié)合阻礙基因的轉(zhuǎn)錄
D、RNA也有可能與RNA結(jié)合而阻礙翻譯過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

一位細胞學(xué)家發(fā)現(xiàn),當溫度升高到一定程度時,細胞膜的厚度變薄而面積增大,這是由于細胞膜什么特性決定的( 。
A、結(jié)構(gòu)特點
B、選擇透過性的特性
C、專一性
D、具有運輸物質(zhì)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

急性腸胃炎、手足口病分別是由細菌和病毒通過消化道進入人體導(dǎo)致的.因此檢驗飲用水的細菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施,請回答下列與檢驗飲用水有關(guān)的問題:
(1)檢驗大腸桿菌的含量時,通常將水樣進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱為
 
.在如圖所示的四種菌落分布圖中,不可能是用該方法得到的是
 


(2)用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設(shè)置對照組?
 
.為什么?
 

(3)如分別取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng),培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為
 

(4)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣,現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管,應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用矮桿遲熟(ddEE)水稻和高桿早熟(DDee)水稻雜交,這兩對基因自由組合.若在F2得到200株矮桿早熟植株,那么F2在理論上要有多少株( 。
A、800B、1000
C、1600D、3200

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科目:高中生物 來源: 題型:

水稻細胞內(nèi)合成的某物質(zhì),能在常溫下高效分解淀粉.對該物質(zhì)的表述錯誤的是( 。
A、在核糖體中合成
B、該物質(zhì)在催化時最適溫度為37℃
C、形成該物質(zhì)時需要失水
D、該物質(zhì)不能自由通過細胞膜

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