【題目】南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)遺傳因子(用字母A和a表示)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓Fl自交產(chǎn)生的F2性狀表現(xiàn)如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. F2中,黃果與白果的理論比例是5:3

B. 由③可以判定白果是顯性性狀

C. 由②可知黃果是隱性性狀

D. P中白果的遺傳因子組成是Aa

【答案】C

【解析】根據(jù)題目信息用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,相對(duì)性狀親本雜交產(chǎn)生相對(duì)性狀的子代,可知①是測(cè)交過(guò)程,親本是Aa×aa。由于F1自交的結(jié)果中,白果出現(xiàn)了形狀分離,所以白果因?yàn)轱@性性狀,所以白果為Aa,BD正確;根據(jù)②③過(guò)程判斷C錯(cuò);由于親代是用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,F1中的黃果占,其自交是aaaa,F(xiàn)1中的白果占,其自交是Aa×AA,×Aa,×aa。所以顯性A_=,隱性aa=+=,顯性A_:隱性aa=3:5,A正確。 故選C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一外傷病人,能說(shuō)話,但不能聽(tīng)懂別人講話;也能看書(shū)看報(bào).受傷的中樞應(yīng)是( )

A.W區(qū) B.H區(qū) C.S區(qū) D.V區(qū)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖,對(duì)此過(guò)程的有關(guān)敘述,正確的是

A. 攪拌的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒

B. 35S標(biāo)記的噬菌體是通過(guò)將其接種在含有35S的培養(yǎng)基中培養(yǎng)而獲得的

C. 若混合保溫時(shí)間偏短,且其他操作正常,對(duì)上清液放射性沒(méi)有明顯的影響

D. 該實(shí)驗(yàn)證明了噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在減數(shù)分裂中,家兔的初級(jí)卵母細(xì)胞形成了22個(gè)四分體,則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)為( )

A.11個(gè) B.11對(duì)22個(gè) C.不成對(duì)的22個(gè) D.44個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沒(méi)有同源染色體的細(xì)胞是( )

A.有絲分裂前期的細(xì)胞 B.次級(jí)精母細(xì)胞

C.有絲分裂后期的細(xì)胞 D.初級(jí)精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是

A. 胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過(guò)程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一個(gè)不含放射性同位素32P標(biāo)記的大腸桿菌擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個(gè)堿基,其中有a個(gè)胸腺嘧啶放在含有32P標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,檢測(cè)到如圖I、兩種類(lèi)型的DNA虛線表示含有放射性的脫氧核苷酸鏈。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果預(yù)測(cè)與分析,正確的是

ADNA第二次復(fù)制產(chǎn)生的子代DNA有I、兩種類(lèi)型,比例為1:3

BDNA復(fù)制后分配到兩個(gè)子細(xì)胞時(shí),其上的基因遵循基因分離定律

C復(fù)制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是2n-1

D復(fù)制n次形成的放射性脫氧核苷酸單鏈為2n+1-2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過(guò)程中的功能,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)32P標(biāo)記的某一個(gè)噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,最后產(chǎn)生100個(gè)子代噬菌體。子代噬菌體的DNA含有的P元素為__________,其形成的噬菌體的比例為__________。

(2)通過(guò)__________的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體,用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過(guò)程中_______________變化。

(3)侵染一段時(shí)間后,用攪拌機(jī)攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中的放射性,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。攪拌的目的是:___________,所以攪拌時(shí)間少于1min時(shí),上清液中的放射性________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,證明_________________。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組,以證明_________,否則細(xì)胞外____________________放射性會(huì)增高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于ATP的敘述不正確的是

AATP在細(xì)胞中含量不多

B綠色植物細(xì)胞中ATP中的能量只來(lái)源于光合作用

C一分子的ATP中含有兩個(gè)高能磷酸鍵和三個(gè)磷酸基團(tuán)

D人、動(dòng)物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌中ATP的能量來(lái)源是呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案