A. | 核酸 | B. | 核苷酸 | C. | 脫氧核糖核苷酸 | D. | 核糖核苷酸 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素在未成熟的種子中含量較多,能促進果實發(fā)育 | |
B. | 脫落酸能抑制細胞的分裂,促進葉片的衰老和脫落 | |
C. | 帶芽的枝條扦插容易成活,因為芽能產(chǎn)生生長素并能極性運輸 | |
D. | 溫特實驗證明了影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)是吲哚乙酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項正確 | B. | 二項正確 | C. | 三項正確 | D. | 四項正確 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇揚州中學高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用完全相同的培養(yǎng)液,在相同條件下分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗。在二者吸水速率幾乎相同的情況下,72小時后培養(yǎng)液中部分離子濃度發(fā)生了如下表的變化(表中數(shù)據(jù)為72小時后溶液中部分離子濃度占開始時的百分比)。分析下表能得出的結(jié)論是
A.不同植物對礦質(zhì)元素的吸收量是不同的
B.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的
C.與番茄相比,水稻對SiO32-吸收量大,對Ca2+吸收量小
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度呈正相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇揚州中學高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲為人體某細胞生命歷程示意圖,①~⑥為各個時期的細胞,a~c表示相應的生理過程;圖乙表示該細胞癌變過程中部分染色體上基因的變化。相關(guān)敘述正確的是
A.與②相比,①的表面積與體積之比較大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力較強
B.⑤和⑥基因相同,而細胞的mRNA完全不同
C.癌變的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果,與癌變有關(guān)的基因互為等位基因
D.癌變的過程是細胞結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生定向改變的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省等校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某細菌能產(chǎn)生一種鏈狀“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸。
請完成下列小題
(1)每種蛋白質(zhì)都一定含有元素的是 。
(2)一個蛋白質(zhì)中的氨基酸一般不會超過 種。
(3)兩個氨基酸分子相互作用的化學反應叫做 ,其產(chǎn)物是 。
(4)該毒性肽是 肽化合物,連接相鄰兩個氨基酸之間的化學鍵的結(jié)構(gòu)式是 。
(5)該多肽進行水解,需 個水分子參與,得到 個谷氨酸分子, 個苯丙氨酸分子,這些氨基酸在結(jié)構(gòu)上的共同特點是 。
(6)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)復雜,經(jīng)加熱、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽等的作用,引起蛋白質(zhì)的變性,其原因主要是 。
(7)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細胞里的功能也是多種多樣。寫出蛋白質(zhì)其中的兩種功能 。(只對一種不給分)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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