下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．用適宜濃度細(xì)胞分裂素處理生長(zhǎng)期的蘆葦，可提高產(chǎn)量

B．漿細(xì)胞都是在B淋巴細(xì)胞受抗原刺激后增殖分化來的

C．根的向地性和莖的背地性都能說明生長(zhǎng)素具有兩重性

D．神經(jīng)遞質(zhì)都只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東省高三上第三次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

黑腹果蠅是常用的遺傳研究材料，其性別決定類型為XY型。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

（1）果蠅Ⅱ號(hào)染色體上的隱性基因h（正常翅）可以突變?yōu)轱@性基因H（毛翅），Ⅲ號(hào)染色體上存在一對(duì)基因R、r，r基因純合時(shí)會(huì)抑制H基因的表達(dá)。則一個(gè)種群中正常翅果蠅的基因型有______種。現(xiàn)有一對(duì)基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配，產(chǎn)生的子代中毛翅與正常翅的比例為3∶1，那么這對(duì)果蠅的基因型可能是__ ___。

（2）果蠅的X染色體和Y染色體上有同源區(qū)段和非同源區(qū)段（如圖）。已知果蠅的灰身（A）和黃身（a）是一對(duì)相對(duì)性狀。現(xiàn)有偶然發(fā)現(xiàn)的一只黃身雌果蠅，為確定控制A、a在染色體上的位置，科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交，得到子一代（F1）。如果F1的表現(xiàn)型為__ __，則說明基因位于X染色體上非同源區(qū)段。否則，則將F1雌雄果蠅相互交配得到子二代（F2）。若F2的表現(xiàn)型是：

①_____________，則基因位于常染色體上。

②_____________，則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學(xué)期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命現(xiàn)象與細(xì)胞關(guān)系的描述，錯(cuò)誤的是

A、生物與環(huán)境之間的物質(zhì)交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

B、多細(xì)胞生物的生長(zhǎng)發(fā)育以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)

C、哺乳動(dòng)物親子代之間以受精卵為“橋梁”

D、遺傳變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

毛霉等微生物主要產(chǎn)生的酶類是

A．蛋白酶、脂肪酶

B．淀粉酶、纖維素酶

C．脂肪酶、果膠酶

D．葡萄糖異構(gòu)酶、堿性蛋白酶

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省八校高三上學(xué)期12月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射____________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。

（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時(shí)期的卵母細(xì)胞才具備________________，重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是_____________。

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育還需要_________________和___________________等技術(shù)。

（4）三親嬰兒的培育技術(shù)________（填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而___________（填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代。三親嬰兒的染色體______（填比例）來自母親提供的細(xì)胞核。

（5）設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對(duì)胚胎進(jìn)行_____________。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省高三上第八次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列沒有涉及到細(xì)胞間信息交流過程的是

A．花粉與柱頭相結(jié)合

B．高等植物細(xì)胞間依靠胞間連絲相互交換某些物質(zhì)

C．抗體與相應(yīng)抗原結(jié)合

D．甲狀腺細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合垂體細(xì)胞分泌的促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為Aa的水稻自交一代的種子全部種下，待其長(zhǎng)成幼苗后，人工去掉隱性個(gè)體，并分成①②兩組，在下列情況下：①組全部讓其自交；②組讓其所有植株間相互傳粉。①②兩組的植株上aa基因型的種子所占比例分別為（ ）

A．1/9；1/6 B．1/6；1/9

C．1/6；5/12 D．3/8；1/9

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省分校高三12月考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲型流感病毒（H1N1）是一種RNA 病毒，如下圖是該病毒侵入人體細(xì)胞后發(fā)生免疫反應(yīng)的某個(gè)階段的示意圖，下列相關(guān)的敘述正確的是（ ）

A．因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對(duì)甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫

B．①病原體進(jìn)入吞噬細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過性

C．吞噬細(xì)胞處理病原體的過程無特異性，處理的目的是暴露抗原

D．物質(zhì)④最有可能是細(xì)胞膜上的信號(hào)分子

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科目：高中生物 來源：2016屆河南豫西名校高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥旗葉是位于麥穗下的第一片葉子，小麥籽粒中的有機(jī)物約50％來自旗葉。小麥籽粒形成期間，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．去掉一部分籽粒，一段時(shí)間后旗葉的光合速率會(huì)下降

B．為小麥旗葉提供14CO2，籽粒中的淀粉并不都含14C

C．與同株其它葉片相比，限制旗葉光合速率提高的主要因素可能是CO2濃度

D．旗葉一晝夜內(nèi)有機(jī)物的增加量就是其凈光合作用量

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