下列物質(zhì)的作用具有特異性的一組是
①抗體②秋水仙素③轉(zhuǎn)移RNA④二苯胺⑤限制性內(nèi)切酶⑥生長(zhǎng)素


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ①②⑤⑥
  3. C.
    ①③④⑤
  4. D.
    ②③⑤⑥
C
抗體只與相應(yīng)抗原結(jié)合;轉(zhuǎn)運(yùn)RNA運(yùn)載特定氨基酸;二苯胺只與DNA發(fā)生顏色反應(yīng);限制性內(nèi)切酶只能識(shí)別特定脫氧核苷酸序列。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:022

  自然界是一個(gè)物質(zhì)的世界,生命也不例外,生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)不僅要建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,同時(shí)也有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);生命活動(dòng)有它的獨(dú)特性,但也遵循自然規(guī)律;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生命的本質(zhì)將不斷被揭示,其神秘的面紗終究會(huì)掀開。請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析回答下列問題:

  (1)生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分別是________和________。

  (2)研究發(fā)現(xiàn):生物體內(nèi)沒有哪一種元素是生命所特有的,也就是說(shuō)在非生物界都存在,這表明________,然而生物畢竟不同于非生物,最根本的區(qū)別是生物具有________作用。

  (3)19世紀(jì)在生物學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)立的________和________被恩格斯列入該世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之列,20世紀(jì)末“人類基因組計(jì)劃”則是在________水平上揭示生命的本質(zhì)。

  (4)生命活動(dòng)能正常進(jìn)行,離不開酶的催化作用,離不開ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化,研究表明絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是________,ATP則是________的簡(jiǎn)稱。

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科目:高中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊(cè) 題型:043

根據(jù)相關(guān)材料,回答問題

自然界是一個(gè)物質(zhì)的世界,生命也不例外,生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)不僅要建立在一定的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,同時(shí)也有一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ);生命活動(dòng)有它的獨(dú)特性,但也遵循自然規(guī)律;隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生命的本質(zhì)將不斷被揭示,其神秘的面紗終究會(huì)掀開。請(qǐng)運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析回答下列問題:

(1)生物體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分別是________和________。

(2)研究發(fā)現(xiàn):生物體內(nèi)沒有哪一種元素是生命所特有的,也就是說(shuō)在非生物界都存在,這表明________,然而生物畢竟不同于非生物,最根本的區(qū)別是生物具有________作用。

(3)19世紀(jì)在生物學(xué)領(lǐng)域創(chuàng)立的________和________被恩格斯列入該世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之列,20世紀(jì)末“人類基因組計(jì)劃”則是在________水平上揭示生命的本質(zhì)。

(4)生命活動(dòng)能正常進(jìn)行,離不開酶的催化作用,離不開ADP與ATP的相互轉(zhuǎn)化,研究表明絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是________,ATP則是________的簡(jiǎn)稱。

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科目:高中生物 來(lái)源:讀想用 高二生物(上) 題型:071

2001年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)科學(xué)家利蘭·哈特韋爾與英國(guó)科學(xué)家蒂莫西·亨特和保羅·納斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞周期的關(guān)鍵分子調(diào)節(jié)機(jī)制。其中,利蘭·哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了大量控制細(xì)胞周期的基因,其中一種被稱為“START”的基因?qū)刂聘鱾(gè)細(xì)胞周期的最初階段具有決定性的作用。保羅·納斯的貢獻(xiàn)是,在哈特韋爾的基礎(chǔ)上,通過基因與分子法發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)細(xì)胞周期是一種關(guān)鍵物質(zhì)CDK(細(xì)胞周期蛋白依賴激酶),CDK是通過對(duì)其他蛋白質(zhì)的化學(xué)作用來(lái)驅(qū)動(dòng)細(xì)胞周期的,蒂莫西·亨特的貢獻(xiàn)是首次發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)CDK功能的物質(zhì)CYCLIN(細(xì)胞周期蛋白)。

(1)

在一般情況下,下列細(xì)胞中有明顯細(xì)胞周期的是

[  ]

A.

根冠細(xì)胞

B.

精子細(xì)胞

C.

皮膚角質(zhì)層細(xì)胞

D.

莖的形成層細(xì)胞

(2)

在圖中為什么A期時(shí)間特別長(zhǎng)?其間發(fā)生了哪些主要變化?

(3)

在有絲分裂過程中變化相反的是________期和________期。(用字母表示)

(4)

START基因是如何實(shí)現(xiàn)對(duì)細(xì)胞周期進(jìn)行控制的?試推斷START和CDK、CY-CLIN三者之間可能存在的關(guān)系。

(5)

你認(rèn)為哈特韋爾、納斯和亨特三人的發(fā)現(xiàn)有什么意義?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)科學(xué)家利蘭·哈特韋爾與英國(guó)科學(xué)家蒂莫西·亨特和保娜·納斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞周期的關(guān)鍵分予調(diào)節(jié)機(jī)制。其中,利蘭·哈特韋爾發(fā)現(xiàn)了大量控制細(xì)胞周期的基因。其中一種被稱為“START”基因?qū)刂聘鱾(gè)細(xì)胞周期的最初階段具有決定性的作用。保羅·納斯的貢獻(xiàn)是在哈特韋爾的基礎(chǔ)上,通過基因與分子方法發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)細(xì)胞周期的一種關(guān)鍵性物質(zhì)CDK(細(xì)胞周期蛋白依賴激酶)。CDK是通過對(duì)其他蛋白質(zhì)的化學(xué)作用來(lái)驅(qū)動(dòng)周期的。蒂莫西·亨特的貢獻(xiàn)是首次發(fā)現(xiàn)了調(diào)節(jié)CDK功能的物質(zhì)CYCLIN(細(xì)胞周期蛋白)。根據(jù)以上材料,回答下列問題:

    (1)細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞,從______開始,到___________為止。在一般情況下,下列細(xì)胞中有明顯細(xì)胞周期的是

    A.根冠細(xì)胞          B.精子細(xì)胞

    C.皮膚角質(zhì)層細(xì)胞    D.莖的形成層細(xì)胞

 (2)在圖中為什么A期時(shí)間特別長(zhǎng)?其間發(fā)生了哪些主要變化。

在有絲分裂過程中變化過程相反的兩個(gè)時(shí)期是______期和______期(用字母表示)。

(4)“START”基因是如何實(shí)現(xiàn)對(duì)細(xì)胞周期進(jìn)行控制的?試推斷START與CDK、CYCLIN之間可能存在的關(guān)系:

(5)在下圖中A-B表示細(xì)胞間期,B-C表示有絲分裂期,E表示CDK的含量,F(xiàn)表示CDK活性,C表示周期蛋白(除了能與CDK結(jié)合外,沒有其他功能)的含量。

  圖中曲線表明細(xì)胞周期與___________無(wú)直接關(guān)系。CDK的活性與___________有關(guān),細(xì)胞有絲分裂的啟動(dòng)與有關(guān),根據(jù)這一原理,可以研究出一種新的抗癌藥物,使該藥物進(jìn)入人體后,能夠迅速與周期蛋白C結(jié)合,使癌細(xì)胞停留在______,從而抑制腫瘤細(xì)胞的分裂。

  (6)你認(rèn)為哈特韋爾、納斯和亨特三人的發(fā)現(xiàn)有什么意義?

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科目:高中生物 來(lái)源:陜西省會(huì)考題 題型:單選題

植物體受單一方向的外界刺激會(huì)引起定向運(yùn)動(dòng),被稱為向性運(yùn)動(dòng),如芽的向光性。研究發(fā)現(xiàn)植物體的向光性與體內(nèi)的某種特殊化學(xué)物質(zhì)有關(guān),下列相關(guān)知識(shí)的表述正確的是

[     ]

A.該化學(xué)物質(zhì)在植物體內(nèi)含量很多,主要集中在果實(shí)部位
B.溫特實(shí)驗(yàn)證實(shí)胚芽鞘尖端確實(shí)產(chǎn)生了某種物質(zhì)
C.利用該化學(xué)物質(zhì)的類似物培育的無(wú)子番茄性狀可遺傳
D.該化學(xué)物質(zhì)的類似物具有保鮮和促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案