下圖為物質跨膜運輸示意圖（甲、乙、丙代表物質，a、b、c、d、e代表運輸方式）。下列敘述錯誤的是                            （    ）

    A．甲代表的蛋白質分子在物質運輸過程中有重要作用

    B．乙、丙代表的磷脂雙分子層、多糖是細胞膜的基本骨架

    C．圖中a、b可分別表示鉀離子、氧氣進入細胞

    D．細胞膜的功能特點是選擇透過性，結構特點是一定的流動性

下面為植物組織培養(yǎng)過程圖解，以下相關敘述錯誤的是                        （    ）

    A．b過程發(fā)生了脫分化，在此過程中植物激素不發(fā)揮作用

    B．c過程發(fā)生了再分化，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

    C．d過程是在胚狀結構外包裹人工胚乳和人工種皮制成人工種子

    D．人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年甘肅蘭州一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為物質跨膜運輸方式的概念圖，①②③分別表示物質跨膜運輸?shù)哪撤N方式。下列有關敘述正確的是

A.通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助

B.②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質

C.抗體等大分子可以通過②所示過程進入細胞

D.通過③所示過程進入細胞需要消耗能量

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省中山市高三10月月考生物試卷試卷 題型：選擇題

下圖為物質跨膜運輸方式的概念圖，①②③分別表示物質跨膜運輸?shù)哪撤N方式。下列有關敘述正確的是

A．通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助

B．②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質        

C．抗體等大分子可以通過②所示過程進入細胞

D．通過③所示過程進入細胞需要消耗能量

 

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科目：高中生物 來源：2012屆吉林省高二下學期期末考試（生物）試卷 題型：選擇題

下圖為物質跨膜運輸方式的概念圖，①②③分別表示物質跨膜運輸?shù)哪撤N方式。下列描述正確的是

    A．通過①所示過程進入細胞不需要載體蛋白的協(xié)助

    B．只有②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質        

    C．抗體等大分子可以通過②所示過程進入細胞

D．果脯在腌制過程中蔗糖進入細胞與過程②和③有關

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（20分）物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。下圖為物質跨膜運輸幾種方式的示意圖，請據(jù)圖回答：  

 
 

 

 

 

 

 


（1）A代表          ，B代表            。被大多數(shù)學者接受的細胞膜的結構模型是                  。

（2）細胞膜從功能上來說，它是一層                    膜。

（3）圖中甲物質跨膜運輸方式是        ，甲、乙兩種物質跨膜運輸方式統(tǒng)稱為      。丙物質跨膜運輸方式是          。

（4）乙所示的運輸方式與丙所示的運輸方式相比較，其相同點是______________；不同點是_____________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

物質的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要。下圖為物質跨膜運輸幾種方式的示意圖，請據(jù)圖回答：　

⑴A代表　　　　　　　 ，B代表　　　　　　　　 。被大多數(shù)學者接受的細胞膜的結構模型是　　　　　　　　 。

⑵細胞膜從功能上來說，它是一層　　　　　　　　　 膜。

⑶圖中甲物質跨膜運輸方式是 　　　　　　，甲、乙兩種物質跨膜運輸方式統(tǒng)稱為　 　　　　　 。丙物質跨膜運輸方式是　　　 　　　　　。

⑷乙所示的運輸方式與丙所示的運輸方式相比較，其相同點是____________________；不同點是________________________________　　 ________________________________。

 

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