對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器能完成的生理活動是（　�。�
A、進行有氧呼吸
B、發(fā)出星射線形成紡錘體
C、合成蛋白質(zhì)
D、完成光合作用
考點：核酸的基本組成單位
專題：
分析：本題主要掌握：1、DNA特有的堿基是T，RNA特有的堿基是U．2、核糖體的組成和功能．3、線粒體、中心體和葉綠體的功能．
解答： 解：
A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則說明該細胞器含有RNA，沒有DNA．因此，該細胞器為核糖體．
A、有氧呼吸的主要場所是線粒體，故A錯．
B、發(fā)出星射線形成紡錘體的是中心體，故B錯．
C、蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體，故C對．
D、光合作用的場所是葉綠體，故D錯．
本題選正確的，故選C．
點評：本題主要考查了各種細胞器的組成和功能等相關(guān)的基礎(chǔ)知識，考查了學生對知識的記憶、理解和應用能力．講解時可補充其他細胞器的重要功能．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體細胞內(nèi)的化學反應，只能在細胞器中進行的是（　　）
A、CO2的生成
B、ATP的生成
C、mRNA的合成
D、肽鍵的生成

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�
A、突觸后膜受體與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，引起Na+通過被動運輸方式內(nèi)流到突觸后膜以內(nèi)
B、在突觸后膜發(fā)生的信號變化是：電信號→化學信號→電信號
C、突觸后膜內(nèi)的Na+通過主動運輸方式外流到突觸后膜之外
D、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，通過突觸間隙，作用于突觸后膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

運動員進行劇烈運動時，在機體調(diào)節(jié)機制的作用下，仍然能夠保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A、大量流汗導致失水過多，通過抗利尿激素分泌減少進行調(diào)節(jié)
B、維持體溫的穩(wěn)定是通過神經(jīng)一體液凋節(jié)
C、劇烈運動時，由于消耗大量能量，血糖含量下降，導致胰島素分泌量減少
D、馬拉松運動員在比賽時，主要進行的是氧呼吸，但血液中乳酸的含量也會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于哺乳動物胚胎干細胞的敘述錯誤的是（　　）
A、是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的
B、體積小，細胞核小，核仁明顯
C、體外培養(yǎng)條件下可以增殖而不發(fā)生分化
D、誘導分化后可用于培育人造組織器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

汶川大地震發(fā)生后，參與救援的解放軍官兵跑步奔向災區(qū)．在跑步中參與調(diào)節(jié)這一過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有（　�。�
①大腦皮層      ②下丘腦      ③小腦       ④腦干       ⑤脊髓．
A、①②③④B、①③④⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列關(guān)于微生物的問題．
下列實驗設(shè)計摸擬了巴斯德的曲頸瓶實驗：把大豆加水煮爛，用兩層紗布濾取豆湯備用；如右圖，在三角瓶里注入50ml豆湯，用裝有S型彎玻璃管的藥棉塞住瓶口；再把三角瓶放入盛水的鍋里隔水加熱，使鍋里的水沸騰5min；取出三角瓶冷卻后放在溫暖的陰暗處（日平均溫度在20℃以上）；逐天觀察．
（1）請為本實驗設(shè)計對照組：
 
．
（2）圖中裝置中的豆湯在7天后開始腐敗．原因是
 
．
（3）從腐敗豆湯中取培養(yǎng)液分離培養(yǎng)某細菌，在105稀釋度下涂布0.1ml的菌懸液，3個平板上菌落數(shù)的平均值是56，則原培養(yǎng)液中的細菌數(shù)目是
 
個/毫升．有人模擬豆湯成分，按下表制備了培養(yǎng)液Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，用于圓褐固氮菌（一種自生固氮菌）、藍細菌、大腸桿菌的相關(guān)研究．
（4）上述Ⅰ～Ⅲ培養(yǎng)基中，屬于選擇培養(yǎng)基的是
 
（填序號）．
  K2HPO4
4g		 FeSO4
0.5g		 蔗糖
10g		 （NH4）2SO4
0.4g		 H2O
100mL		 MgSO4
9.25g		 CaCl2
0.5g
I + + + - + + +
II + + - + + + +
III + + + + + + +
（5）若要鑒別飲用水是否含有大腸桿菌，可以選用Ⅲ號培養(yǎng)基，但還應增加的成分是
 
．在定容后滅菌前，還應進行
 
．經(jīng)接種培養(yǎng)，如果出現(xiàn)
 
的菌落，則說明有大腸桿菌．
（6）若改Ⅱ為植物組織培養(yǎng)基，除滿足必要的營養(yǎng)物質(zhì)外，還應加入
 
和
 
．
（7）各舉一例說明固氮微生物和大腸桿菌在生產(chǎn)實踐中的應用：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境自穩(wěn)態(tài)問題．
在運動過程中身體需要維持穩(wěn)定狀態(tài)．圖1和圖2分別表示一個運動員與一個常人在運動和休息狀態(tài)下每分鐘的血流量（用心輸量表示）和耗氧量數(shù)據(jù)．

（1）圖中數(shù)據(jù)顯示，休息狀態(tài)和大運動量時比較，運動員和常人的心輸出量和肌肉耗氧量都出現(xiàn)了變化，分析其中的原因：
 
．
（2）常人和運動員進行相同程度的大運動量，運動員的心輸出量比常人多，原因是
 
．
（3）大運動量后，經(jīng)測量可發(fā)現(xiàn)人體皮膚處的溫度會迅速上升，這是因為
 
．
（4）由圖1可知，運動時人體
 
（收縮/舒張）壓升高，此時，
 
神經(jīng)活動加強，進而影響效應器官心臟和血管活動．
（5）劇烈運動時，人體肌細胞會因供血不足而產(chǎn)生大量
 
進入細胞外液，但并不會引起血漿中pH發(fā)生劇烈的變化．這是因為
 
．
（6）大運動量后，機體因出汗而大量失水，同時引起口渴．此時，水的攝入需求主要由
 
控制，水的排出主要取決于
 
的濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化．則下列敘述正確的是（　�。�

①甲圖為減數(shù)分裂第二次中期，每條染色體的DNA含量對應丁圖的CD段
②乙圖是有絲分裂中期，乙圖與丙圖不可能來自同一種生物
③丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對應丁圖的BC段
④乙圖中含有2個染色體組，丙圖為單倍體．
A、①③B、②④
C、①③④D、①②③

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