15.人體紅細(xì)胞中的O2要進(jìn)入組織細(xì)胞中并參與氧化分解有機(jī)物,這些氧分子最少需要通過(guò)幾層生物膜( 。
A.4B.5C.6D.7

分析 人體的內(nèi)環(huán)境是人體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境,由血漿、組織液和淋巴組成,內(nèi)環(huán)境可以直接與細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,絕大多數(shù)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液,可以與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,第二、三階段在線粒體中進(jìn)行,氧氣在線粒體內(nèi)膜上參與第三階段的反應(yīng).

解答 解:氧氣參與有氧呼吸的第三階段的反應(yīng),由于線粒體是雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,故人體血液中的O2若要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化有機(jī)物,需要穿過(guò)1層紅細(xì)胞膜,1層毛細(xì)血管壁細(xì)胞(2層細(xì)胞膜),1層組織細(xì)胞膜,2層線粒體膜,因此人體組織液中的O2若要進(jìn)入組織細(xì)胞中參與氧化有機(jī)物,這些氧分子至少穿過(guò)6層細(xì)胞膜.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成和有氧呼吸的過(guò)程,氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式,線粒體的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)孟德?tīng)柕募僬f(shuō)解釋的敘述,不正確的是( 。
A.生物的性狀由遺傳因子決定,在細(xì)胞中獨(dú)立存在,不相融合,不會(huì)消失
B.體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在
C.形成配子時(shí),成對(duì)的遺傳因子彼此分離,進(jìn)入不同配子
D.受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是固定的,使后代出現(xiàn)3:1的分離比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.雌雄異體的高等植物剪秋羅有寬葉和狹葉兩種類型.寬葉(B)對(duì)狹葉(b)是顯性,等位基因位于X染色體上,其狹葉基因(b)會(huì)使花粉致死.如果雜合寬葉雌株同狹葉雄株雜交,其子代的性別及表現(xiàn)型是(  )
A.全是雄株,其中寬葉:狹葉=1:1
B.全是雌株,其中寬葉:狹葉=1:1
C.雌雄各半,全為寬葉
D.寬葉雌株:寬葉雄株:狹葉雌株:狹葉雄株=1:1:1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①、②、③、④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是(  )
A.體液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)
B.②內(nèi)滲透壓下降會(huì)引起組織水腫
C.③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①、②、④內(nèi)pH的劇烈變化
D.①、②、④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是( 。
A.水、ATPB.丙酮酸、[H]和ATPC.水、[H]和ATPD.二氧化碳、[H]和ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,不可能找到的放射性元素為( 。
A.3HB.15NC.35SD.32P

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•海南校級(jí)期末)要將視野右上方的物像移到視野中央,裝片移動(dòng)的方向應(yīng)為( )

A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年海南省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•海南校級(jí)期末)若一個(gè)蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸組成,它具有3條多肽鏈,那么這一蛋白質(zhì)分子中至少有氨基個(gè)數(shù)是( )

A.n+3 B.3﹣n C.n﹣3 D.3

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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省張掖市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•漢川市期末)在某腺體的細(xì)胞中,提取出附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,放入含有放射性標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液中.培養(yǎng)液中含有各種細(xì)胞器完成其功能所需的物質(zhì)和條件.很快連續(xù)取樣,測(cè)定標(biāo)記的氨基酸出現(xiàn)在各細(xì)胞器中的情況,結(jié)果如圖所示.則曲線a、b、c依次代表( )

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體

C.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

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