下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述正確的是

A. 神經(jīng)細(xì)胞外Na+的內(nèi)流是產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ)

B. Na+、K+、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)出入細(xì)胞均不需要消耗ATP

C. 興奮引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是電信號變成化學(xué)信號的過程

D. 興奮在離體的神經(jīng)纖維上和體內(nèi)反射弧中均為雙向傳導(dǎo)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是（ ）

A．基因突變 B．基因自由組合

C．染色體交叉互換 D．染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在探索遺傳物質(zhì)的過程中，赫爾希和蔡斯做了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 該實驗證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. 用含有充足有機(jī)物的完全培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體

C. 分別用含有32P的T2噬菌體和含有35S 的T2噬菌體進(jìn)行侵染實驗

D. 用32P標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)，用35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用豌豆進(jìn)行遺傳實驗時，下列操作錯誤的是（ ）

A．雜交時，須在開花前除去母本的雄蕊

B．自交時，雄蕊和雌蕊都無須除去

C．人工授粉后，應(yīng)套袋

D．雜交時，須在開花前除去母本的雌蕊

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科目：高中生物 來源：2017屆陜西省高三4月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某山區(qū)坡地，在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草木、多年生草木和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如下圖所示，回答下列問題：

（1）隨著物種③密度的增加，嚴(yán)重的影響了物種___的環(huán)境容納量，最需要采用異地保護(hù)措施的是物種____。

（2）隨著時間的推移，該坡地上演替過程就是：______________________（填“一個物種被另一個物種”、“一個種群被另一個種群”或“一個群落被另一個群落”）替代的過程。

（3）隨著演替的進(jìn)行，該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模考理科綜合試卷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

基因治療是指將外源正常基因?qū)氚屑?xì)胞，以糾正或補(bǔ)償因基因缺陷和異常引起的疾病，以達(dá)到治療的目的。干擾素基因缺失的小鼠不能產(chǎn)生成熟淋巴細(xì)胞，科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對干擾素基因缺失的小鼠進(jìn)行了基因治療。請回答：

（1）為使干擾素基因在小鼠細(xì)胞中高效表達(dá)，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入基因表達(dá)載體的_______________和_______________之間。

（2）將干擾素基因?qū)隕S細(xì)胞的方法是___________，采用___________可以鑒定目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA分子上，再將能正常表達(dá)干擾素的細(xì)胞轉(zhuǎn)入到小鼠體內(nèi)，這種治療方法稱為___________。導(dǎo)入ES細(xì)胞而不是導(dǎo)入上皮細(xì)胞是因為ES細(xì)胞在功能上具有___________。

（3）干擾素基因缺失的小鼠易患某種細(xì)菌導(dǎo)致的肺炎，引起這種現(xiàn)象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴細(xì)胞，降低了小鼠免疫系統(tǒng)的___________功能。

（4）用于基因治療的基因有三類，一類是把正�；�?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，以表達(dá)出正常性狀來治療，第二類是反義基因，即通過產(chǎn)生的mRNA分子與病變基因產(chǎn)生的___________進(jìn)行互補(bǔ)結(jié)合，來阻斷非正常蛋白質(zhì)的合成；第三類是編碼可以殺死癌細(xì)胞的蛋白酶基因。

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次�？祭砜凭C合試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)元構(gòu)成反射弧，但構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不只有神經(jīng)元

B. 氣溫驟降不會改變機(jī)體內(nèi)呼吸酶的活性，因此耗氧量不變

C. 體液調(diào)節(jié)是通過體液傳送激素的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)

D. 糖尿病患者的血糖濃度較高，誘導(dǎo)抗利尿激素的分泌，導(dǎo)致多尿癥狀

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省高一下學(xué)期期中考試生物（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細(xì)胞與G1期(DNA復(fù)制前期)細(xì)胞融合后可能出現(xiàn)的情況是

A. 來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始復(fù)制 B. 融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的2倍

C. 來自G1期細(xì)胞的染色質(zhì)開始凝集 D. 融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏高三第二次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2014年巴西爆發(fā)革登熱病，登革熱是登革熱病毒經(jīng)蚊媒傳播引起的急性傳染病，臨床表現(xiàn)為高熱頭疼，淋巴結(jié)腫大，白細(xì)胞計數(shù)減少等。可作血清免疫學(xué)檢查，用ELISA檢測患者血清中特異性IgM抗體，有助于登革熱早期明確診斷。已知登革熱病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒。治療措施：①對高熱者用物理法降溫。②對出汗多、腹瀉者必要時采用靜脈滴血鉀。③對劇烈頭疼者快速靜脈滴注20%甘露醇。

（1）革登熱病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后，以自身的RNA作為模板，通過___________酶，合成DNA片段，此過程中的原料為宿主細(xì)胞提供的_______________。

（2）登革熱患者大量出汗并伴有腹瀉，導(dǎo)致體內(nèi)的___________失調(diào)，這時還應(yīng)多喝淡鹽水。

（3）登革熱病毒入侵后，B細(xì)胞活化為相應(yīng)的漿細(xì)胞產(chǎn)生IgM抗體，抗體可以與抗原結(jié)合，從而抑制病原體的______或?qū)θ梭w細(xì)胞的_______。在多數(shù)情況下抗原、抗體結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。

（4）患者初次感染時，14天后可以在體內(nèi)檢測到IgM抗體，再次感染時第2天就檢測到IgM抗體。請簡要解釋再次感染時IgM抗體迅速出現(xiàn)原因___________________。

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