2．高脂血癥可以引起脂肪肝．下列不屬于脂肪肝致病原因的是（　�。�
A．脂肪攝入量過高B．高密度脂蛋白合成旺盛
C．磷脂合成量過少D．極低密度脂蛋白合成受阻

分析 閱讀題干可知，本題是脂質(zhì)的代謝和作用，分析題干明確要求，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

解答 解；A、脂肪的攝入量過高，超過了代謝能力，造成脂肪在肝細(xì)胞處積累，形成脂肪肝；A錯誤；
B、外周組織中多余的膽固醇由高密度脂蛋白吸收并運(yùn)送到肝臟進(jìn)行加工處理，然后形成膽汁酸排出體外，故高密度脂蛋白合成旺盛不屬于脂肪肝致病原因，B正確；
C、磷脂合成需要消耗脂肪，磷脂合成受阻，消耗的脂肪量減少，造成脂肪在肝細(xì)胞處堆積形成脂肪肝；C錯誤；
D、脂肪在肝臟轉(zhuǎn)變成甘油和脂肪酸后，形成極低密度脂蛋白運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞外，如果極低密度脂蛋白合成受阻，造成脂肪在肝細(xì)胞處堆積形成脂肪肝，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是脂肪的代謝與利用，脂質(zhì)代謝異常癥，主要考查學(xué)生對脂質(zhì)代謝與利用的掌握程度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在一個DNA分子中，G占全部堿基的27%，并測得其中一條鏈上的A占這條鏈堿基的18%，則另一條鏈上的A占該鏈的比例是（　　）
A．28%B．27%C．9%D．46%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•廣東模擬）代謝旺盛的細(xì)胞中，下列哪項(xiàng)不會上升（ ）

A．線粒體數(shù)量 B．自由水比例

C．DNA含量 D．細(xì)胞核孔數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末）對細(xì)胞膜的化學(xué)組成描述最準(zhǔn)確的一組是（ ）

A．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 B．磷脂、蛋白質(zhì)、糖脂

C．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 D．磷脂、糖蛋白、糖脂

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述中，正確的是（ ）

A．馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，可用于可溶性還原糖的鑒定

B．甲基綠的染色能讓我們看清楚線粒體的分布

C．用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管

D．用同位素標(biāo)記法的應(yīng)用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成運(yùn)輸途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟龋?5℃）條件下，測定小麥在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度（千勒克司）光飽和時(shí)光照強(qiáng)度（知勒克司）光飽和時(shí)CO2吸收量（mg/100cm2•葉•小時(shí)）黑暗條件下CO2釋放量（mg/100cm2•葉•小時(shí)）
小麥39328
（1）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是光照強(qiáng)度黑暗條件下小麥葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（2）當(dāng)光照強(qiáng)度超過9千勒克司時(shí)，小麥光合速率不再增加，造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)．
（3）研究人員發(fā)現(xiàn)小麥抗蟲性較差，欲通過基因工程對該品種進(jìn)一步改良，改良中涉及到的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．
（4）為了探究高溫（30℃）、強(qiáng)光照（15千勒克司）對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響程皮的差異，研究小組設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案：
組別材料實(shí)驗(yàn)條件CO2吸收量（mg/100cm2•葉•小時(shí)）
1小麥葉片25°C、9千勒克司a
230°C、15千勒克司b
3玉米葉片25°C、9千勒克司c
430°C、15千勒克司d
①若實(shí)驗(yàn)測得c≈d，則說明高溫、強(qiáng)光照對玉米葉片光合作用的影響不大
②有人認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案可去掉l、3組，由2、4組直接比較就能得出結(jié)論．你認(rèn)為該做法是否可行？不可行請說出理由：僅通過2、4組相互對照只能得出兩種植物在高溫、強(qiáng)光照下光合作用的差異；
缺乏自身對照，不能得出該條件分別對兩種植物光合作用影響程度的大�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）外界氧濃度在10%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸和無氧呼吸．
（2）該器官的CO2釋放與O2的吸收兩條曲線在P點(diǎn)相交后則重合為一條線，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是有氧呼吸，進(jìn)行此種呼吸方式所用的底物是葡萄糖．寫出此時(shí)呼吸作用反應(yīng)式C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
（3）當(dāng)外界氧濃度為4～5%時(shí)，該器官CO2釋放量的相對值為0.6，而O2吸收量的相對值為0.4．此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的1.5倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．1975年科學(xué)家首次利用B淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)制備出單克隆抗體．請根據(jù)下圖回答問題：
（1）通過①過程得到的B淋巴細(xì)胞從小鼠體內(nèi)分離出之前，應(yīng)對小鼠進(jìn)行的處理是注射相應(yīng)抗原，該處理的實(shí)質(zhì)是在小鼠體內(nèi)發(fā)生體液免疫過程．
（2）病原體注入小鼠體內(nèi)后，通常需要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的處理后，才能被免疫細(xì)胞識別．
（3）制備單克隆抗體所用的B淋巴細(xì)胞一般從脾中采集，然后以滅活的病毒或聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，使B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合．通過篩選和克隆培養(yǎng)，獲得的雜交瘤細(xì)胞具有既能產(chǎn)生特異性抗體，又能無限增殖的特點(diǎn)．
（4）骨髓瘤細(xì)胞與進(jìn)行原代培養(yǎng)的細(xì)胞相比較，核物質(zhì)發(fā)生的主要變化是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，從而違背了“程序性細(xì)胞死亡”規(guī)則，打破了細(xì)胞產(chǎn)生與死亡的動態(tài)平衡．
（5）單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)，靈敏度高．從圖中可以看出，單克隆抗體的制備過程運(yùn)用了動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)等動物細(xì)胞工程技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．應(yīng)用生物工程技術(shù)可獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．回答下列問題：
（1）培育轉(zhuǎn)基因動物時(shí)，將目的基因轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞的常用方法是顯微注射法，通常選用受精卵作為受體細(xì)胞．要使目的基因在特定細(xì)胞中表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體應(yīng)包括目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因等部分，若要檢測細(xì)胞中是否已經(jīng)導(dǎo)入了目的基因，應(yīng)采用DNA分子雜交技術(shù)．
（2）在哺乳動物的核移植實(shí)驗(yàn)中，一般通過電脈沖（或電刺激）（物理方法）將受體細(xì)胞激活，使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育，當(dāng)胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段時(shí)，將胚胎植入另一雌性（代孕）動物體內(nèi)．
（3）利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉現(xiàn)已大面積種植，有人擔(dān)心上述轉(zhuǎn)基因抗蟲棉所攜帶的目的基因會通過花粉傳遞給近緣物種，造成基因污染，請你給出一條解決辦法：將目的基因?qū)氲饺~綠體或線粒體基因組中．

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同步練習(xí)冊答案