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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若含18O的氨基酸在b過(guò)程中產(chǎn)生了H
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B、細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程 | ||
C、甲狀腺球蛋白運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外的過(guò)程稱為分泌 | ||
D、將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑤②⑥④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由圖可知,干細(xì)胞具有自我更新和分化的潛能 |
B、干細(xì)胞分化成組織細(xì)胞時(shí),遺傳物質(zhì)將發(fā)生改變 |
C、組織細(xì)胞的衰老受基因調(diào)控,細(xì)胞的體積變大 |
D、組織細(xì)胞的凋亡不受基因調(diào)控,細(xì)胞內(nèi)溶酶體的功能增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、35S |
B、35S和32P |
C、32P |
D、不含35S和32P |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只能發(fā)生在生物之間 |
B、孔雀開(kāi)屏屬于物理信息 |
C、信息傳遞的方向是從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)到高營(yíng)養(yǎng)級(jí) |
D、信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、直接證明S型菌DNA不是促進(jìn)R型菌轉(zhuǎn)化的因素 |
B、補(bǔ)充R型菌生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) |
C、證明R型菌生長(zhǎng)不需要DNA |
D、與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)DNA復(fù)制 |
B、無(wú)紡錘體出現(xiàn) |
C、有染色體周期性變化 |
D、有核膜周期性消失和重建 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④ | B、①④ | C、③ | D、②③ |
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