A. 核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關
B. 不同細胞的細胞核數(shù)量和結構都是相同的
C. 核孔是DNA、RNA和蛋白質等大分子物質出入細胞核的通道
D. 細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高二下學期學業(yè)測試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA含量變化。下列有關說法正確的是
A. DNA分子的解旋發(fā)生在a 、b、c時期
B. 用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸注入該細胞,e期細胞核放射性最強
C. d期細胞中一條染色體上一定有2個DNA分子
D. 分裂期mRNA減少的原因是RNA聚合酶活性降低
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某水生綠色植物放在特定的實驗裝置內,研究溫度對其有機物積累量的影響,實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:根據(jù)該表數(shù)據(jù)分析,如果每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,那么在哪種恒溫條件下,該植物積累的有機物最多( )
溫度(℃) | 10 | 15 | 20 | 25 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 4.25 |
黑暗中釋放CO2(mg/h) | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A. 10 ℃ B. 15 ℃ C. 20 ℃ D. 25 ℃
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于活化能,下列說法不正確的是 ( )
A. 是反應物分子從常態(tài)變?yōu)榛钴S狀態(tài)所需要的能量
B. 加熱能使過氧化氫分子得到能量,但不能降低活化能
C. 無機催化劑使反應物分子獲得的活化能的總量更多而加快反應速率
D. 酶能降低反應物分子發(fā)生反應的活化能而使反應更容易進行
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某學生在做一定濃度的蔗糖溶液對細胞影響的實驗中所觀察到的細胞圖,請判斷下列敘述中正確的是( )
A. 圖中1?2?6組成了細胞的原生質層
B. 圖中細胞處于質壁分離狀態(tài),此時6處的濃度一定大于7處的濃度
C. 圖中1是細胞壁,6中充滿了蔗糖溶液
D. 圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質壁分離過程中,其顏色逐漸變淺
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA,病毒體內含有DNA或RNA,下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是( )
A | B | C | D | |
噬菌體 | 煙草葉肉細胞 | 煙草花葉病毒 | 豌豆根毛細胞 | |
堿基 | 5種 | 5種 | 4種 | 8種 |
核苷酸 | 5種 | 8種 | 8種 | 8種 |
五碳糖 | 1種 | 2種 | 2種 | 2種 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高一下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. C、H、O B. C、H、O、N
C. C、H、O、N、S D. C、H、O、N、S
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列代謝過程和現(xiàn)象中,與堿基互補配對原則無關的是( )
A. 蛋白質的合成過程
B. DNA分子結構的穩(wěn)定性
C. 遺傳物質的復制,轉錄及表達
D. 聯(lián)會
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省高二下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法,正確的是
A. 血漿中含有血漿蛋白、血紅蛋白、胰島素等物質
B. 機體組織水腫時血漿和組織液中的水分仍可相互交換
C. 機體內環(huán)境pH的相對穩(wěn)定主要靠H2PO4-/HPO42-維持
D. 血細胞和心肌細胞所需的營養(yǎng)物質都是直接來自血漿
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