下圖甲表示某DNA片段遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程，①→⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過(guò)程；下圖乙為基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，表示遺傳信息表達(dá)過(guò)程的是             (填字母)，a過(guò)程所需的酶有_____________、______________，圖中①→⑤含有核糖的是________________(填數(shù)字)。

（2）若在圖甲②中AUG后插入三個(gè)核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸（AUG）后多一個(gè)氨基酸外，其余氨基酸序列沒(méi)有變化，由此證明                                。

（3）圖乙中，合成ε2的直接模板是________________，場(chǎng)所是____________________。

（1）b、c   解旋酶、DNA聚合酶   ②③⑤(以上三空，答不全不給分) 

（2）一個(gè)密碼子由3個(gè)堿基組成    （3）mRNA　 核糖體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：浙江省平陽(yáng)二中2011－2012學(xué)年高二上學(xué)期期末生物理科試題 題型：022

下圖甲表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)染色體和DNA分子的數(shù)量變化；乙圖是該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA含量變化的曲線圖；丙圖為使用顯微鏡觀察有絲分裂裝片的某個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中a表示________，處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱(chēng)是________。

（2）乙圖中bc段對(duì)應(yīng)甲圖中的________時(shí)期；發(fā)生cd段數(shù)量變化的原因是________。

（3）用顯微鏡觀察有絲分裂裝片時(shí)，欲把丙圖中的1細(xì)胞移到視野中央，具體操作是________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期9月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

（14分）下圖中甲是某雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的分裂模式圖，乙是不同分裂時(shí)期一條染色體上DNA的含量變化示意圖。分析回答：

（1）甲圖中A、B、C表示的細(xì)胞分裂時(shí)期分別是：
A、                       ；B、                          ；C、                       。
（2）B細(xì)胞是              細(xì)胞，產(chǎn)生的子細(xì)胞是                                  ；甲圖中含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞包括             ；正常情況下，分裂形成的子細(xì)胞染色體組成不同的是      。
（3）在曲線圖中，a～b段DNA含量的變化通常發(fā)生在細(xì)胞分裂的        期，表
示              過(guò)程；與b～c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖               。
（4）制作植物細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂臨時(shí)裝片時(shí)都要經(jīng)過(guò)____    _,__      ___,
___       ___,____         __四個(gè)步驟；

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中RNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是____________，

(2)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是________________________________________________________________________________。

(3)觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，以下是某小組的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容：

(一)解離：剪取洋蔥根尖2～3 mm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(體積比為1∶1)的培養(yǎng)皿中，在室溫下解離3～5 min。

(二)染色：把根尖放在盛有甲基綠溶液的培養(yǎng)皿中染色3～5 min。

(三)漂洗：將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10 min。

(四)制片：載玻片上加一滴清水，將根尖放在中央并用鑷子把根尖弄碎。直接蓋上載玻片用拇指輕輕按壓，這樣可使細(xì)胞分散開(kāi)。

①請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”中的3處錯(cuò)誤：_______     ___、_______       __、__    ________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中RNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是____________，

(2)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是________________________________________________________________________________。

(3)觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，以下是某小組的“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容：

(一)解離：剪取洋蔥根尖2～3 mm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(體積比為1∶1)的培養(yǎng)皿中，在室溫下解離3～5 min。

(二)染色：把根尖放在盛有甲基綠溶液的培養(yǎng)皿中染色3～5 min。

(三)漂洗：將根尖放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗約10 min。

(四)制片：載玻片上加一滴清水，將根尖放在中央并用鑷子把根尖弄碎。直接蓋上載玻片用拇指輕輕按壓，這樣可使細(xì)胞分散開(kāi)。

①請(qǐng)指出“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”中的3處錯(cuò)誤：_______     ___、_______       __、__    ________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過(guò)程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。

請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中①②③④細(xì)胞形態(tài)不同的根本原因是____________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)獲得圖乙結(jié)果時(shí)，________(能/不能)利用圖甲②區(qū)細(xì)胞為材料，原因是__________________________

________________________________________________________________________。

(2)在a和c兩時(shí)期，________催化mRNA分子合成，在e時(shí)期，最活躍的細(xì)胞器是________。

(3)丙圖②③表示的生理變化過(guò)程分別發(fā)生在圖乙的________階段(填文字)，根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖乙的________階段(填字母)。

(4)在觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細(xì)胞，主要原因是______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)在“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)之后，不同班級(jí)的同學(xué)在一起進(jìn)行交流，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上午第一節(jié)課做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)極少能觀察到分裂期的細(xì)胞，而上午第三節(jié)課做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)則大多數(shù)能觀察到分裂期的細(xì)胞，他推測(cè)洋蔥根尖細(xì)胞在一天中的某些時(shí)段分裂比較活躍，并就此展開(kāi)下面的探究活動(dòng)。

(一)準(zhǔn)備

經(jīng)查資料后知：25℃時(shí)洋蔥根尖細(xì)胞周期為18小時(shí)，其中分裂期為1.5小時(shí)。所以，要準(zhǔn)確掌握洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在不同時(shí)段的分裂狀況，每次取樣的時(shí)間間隔不應(yīng)超過(guò)________小時(shí)。

(二)培養(yǎng)洋蔥幼根，制作裝片。

制作裝片的正確步驟是：________、________、________、制片。

(三)觀察裝片

(四)記錄觀察結(jié)果

請(qǐng)將下列記錄表中①～⑤的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

①________________________________________________________________________

 

　 ②　 樣本

 

細(xì)胞周期

⑤

③

 

④

 

取樣時(shí)間：　　　　室溫：　　　　記錄人：　　　　

記錄時(shí)間：　　　　

(五)結(jié)果統(tǒng)計(jì)與分析。數(shù)據(jù)顯示根尖分生區(qū)細(xì)胞大多數(shù)處于分裂間期，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________________。

 

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