熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人的細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)表明__________________________________。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南湘陰一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是( )
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)步驟為:制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察
B.斐林試劑與雙縮脲試劑的配方不完全相同
C.“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
D.用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜上的所有分子都可以隨意運(yùn)動
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南湘陰一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是( )
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)步驟為:制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察
B.斐林試劑與雙縮脲試劑的配方不完全相同
C.“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
D.用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜上的所有分子都可以隨意運(yùn)動
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年湖南湘陰一中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是( )
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)步驟為:制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察
B.斐林試劑與雙縮脲試劑的配方不完全相同
C.“探究植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中沒有設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
D.用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜上的所有分子都可以隨意運(yùn)動
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是( )
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)步驟為:制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察
B.斐林試劑與雙縮脲試劑的配方完全相同
C.NaOH溶液在大小不同的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率相同
D.用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜上的所有分子都可以隨意運(yùn)動
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山西省高三二部9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理、技術(shù)或方法正確的是( )
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)步驟為:制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察
B.斐林試劑與雙縮脲試劑的配方完全相同
C.NaOH溶液在大小不同的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率相同
D.用熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合的實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜上的所有分子都可以隨意運(yùn)動
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