不科學(xué)的生活方式使得有“富貴病”之稱(chēng)的糖尿病患者日益增多。當(dāng)糖尿病病情嚴(yán)重時(shí),通常需要注射的藥物是
A.生長(zhǎng)激素
B.甲狀腺激素
C.胰高血糖素
D.胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省保定市高三上學(xué)期10月模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在適宜溫度條件下,研究CO2濃度倍增對(duì)干旱脅迫下黃瓜幼苗光合特性的影響,結(jié)果如下表。請(qǐng)回答
(1)黃瓜幼苗葉肉細(xì)胞內(nèi)與CO2濃度直接相關(guān)的細(xì)胞器是____。
(2)由圖可知,C組相對(duì)于其他組別光飽和點(diǎn)時(shí)所對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)度 (不變/變大/變。。由表可知,干旱脅迫會(huì)降低 從而影響凈光合速率,CO2濃度倍增不僅能提高凈光合速率,還能通過(guò)提高 來(lái)增強(qiáng)抗旱能力。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,干旱條件下可以通過(guò)提高CO2濃度提高凈光合速率,此時(shí)光反應(yīng)速率 (不變/變大/變。。相對(duì)于提高CO2濃度,干旱時(shí)提高凈光合速率的更簡(jiǎn)單有效的方法是____。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酵母菌生長(zhǎng)的最適宜溫度在20~30℃之間,能在pH為3~7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng),在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖。大約每1.5~2小時(shí)增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同的培養(yǎng)液濃度和溫度條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
第一步:配制無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。
第二步:利用多套相同裝置,按下表步驟操作。
裝置編號(hào) | A | B | C | D |
無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL | 10 | 10 | 5 | 5 |
無(wú)菌水/mL | - | - | 5 | 5 |
活化酵母菌液/mL | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
溫度(℃) | 5 | 25 | 5 | 25 |
第三步:用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目,做好記錄。
第四步:將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養(yǎng)。
第五步:連續(xù)7天,每天隨機(jī)抽時(shí)間取樣計(jì)數(shù),做好記錄。
回答下列問(wèn)題
(1)改正實(shí)驗(yàn)操作步驟第五步中的一處錯(cuò)誤_________。
(2)從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,需將試管_________,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌_________,以保證估算的準(zhǔn)確性,減少誤差。
(3)某同學(xué)第5天在使用顯微鏡計(jì)數(shù)時(shí),如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,則應(yīng)當(dāng)將樣液適當(dāng)_________后再計(jì)數(shù)。
(4)在理想環(huán)境中,即資源和空間充足、沒(méi)有天敵和災(zāi)害等,酵母菌種群數(shù)量呈_____型增長(zhǎng),自然界中資源和空間總是有限的,酵母菌種群數(shù)量呈_____型增長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人腦功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能
B.小腦有維持身體平衡的中樞
C.大腦皮層S區(qū)受損患者不能寫(xiě)字
D.脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素的產(chǎn)生部位分別是
A.前者是下丘腦,后者是垂體
B.前者是垂體,后者是性腺
C.兩者都是下丘腦
D.兩者都是垂體
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2016學(xué)年江蘇泰州姜堰高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體生命活動(dòng)的最高級(jí)中樞在
A.腦干 B.大腦皮層 C.脊髓 D.下丘腦
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古包頭市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
棉纖維白色(B)和紅色(b)是一對(duì)相對(duì)性狀,深紅棉(棉纖維深紅色)基因型為ⅠbⅠb,其單倍體植株為粉紅棉(棉纖維粉紅色),深受消費(fèi)者青睞,但產(chǎn)量低?茖W(xué)家對(duì)深紅棉作了如圖(Ⅰ為染色體)所示過(guò)程的技術(shù)處理,得到了基因型為ⅠbⅠ-的粉紅棉新品種(Ⅰb表示有b基因,Ⅰ-表示沒(méi)有b基因,它們之間不是顯隱性關(guān)系),解決了單倍體植株產(chǎn)量低的難題。
(1)圖中培育新品種的原理是 。若通過(guò)新品種自交的方式獲得的種子不能大面積推廣,理由是其自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,并產(chǎn)生一個(gè)新品種白色棉,其基因型是 。欲得到大量推廣的粉色棉種子,請(qǐng)利用上述新品種白色棉設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)單的育種方法,用遺傳圖解表示。
(2)基因A、a位于Ⅱ號(hào)染色體上,分別控制抗旱與不抗旱性狀,則基因型為AaⅠbⅠ-的新品種自交產(chǎn)生的種子中,理論上抗旱粉紅棉占總數(shù)的____________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于多倍體的敘述,正確的組合是
①植物多倍體不能產(chǎn)生可育的配子
②多倍體在植物中比在動(dòng)物中更為常見(jiàn)
③八倍體小黑麥?zhǔn)怯没蚬こ碳夹g(shù)創(chuàng)造的新物種
④四倍體水稻與二倍體水稻相比,表現(xiàn)為早熟、粒多等性狀
⑤多倍體的形成可因?yàn)橛薪z分裂過(guò)程異常造成
⑥多倍體的形成可因?yàn)闇p數(shù)分裂過(guò)程異常造成
⑦秋水仙素溶液處理休眠種子是誘發(fā)多倍體形成的有效方法
A.①④⑤ B.②④⑥ C.①③⑦ D.②⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期四調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時(shí)間后,測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表
下列分析正確的是
A.有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收
B.該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)
C、氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收
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