對下圖減數(shù)分裂過程某階段的描述,正確的是( )

A.同源染色體移向兩極

B.非姐妹染色單體交換結(jié)束

C.減數(shù)第二次分裂的中期

D.姐妹染色單體排列在赤道板上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.圖甲表示基因型為AaBb的某高等雌性動物處于細胞分裂不同時期的圖象,乙表示該動物細胞分裂的不同時期染色體數(shù)目變化曲線,丙表示該動物形成生殖細胞的過程圖解,丁表示某細胞中染色體與基因的位置關(guān)系.請據(jù)圖分析回答

(1)在不考慮變異的情況下,圖甲中含有等位基因的細胞有ABD.
(2)圖甲中B、E細胞各含有8、2條染色體;其中E細跑所處的分裂時期屬于乙圖中的②(填標(biāo)號)階段.
(3)在細胞分裂過程中,細胞中染色體數(shù)暫時加倍處在乙圖中的③⑥ (填標(biāo)號)階段;含有同源染色體的細胞處在乙圖的①⑤⑥⑦(填標(biāo)號)階段.
(4)基因突變量可能在甲圖中的A細胞中發(fā)生.
(5)圖丁對應(yīng)于圖丙中的細胞②(選填“①”、“②”或“③”);細胞IV的基因組成是aB.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.鼠的黃色和黑色是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳.研究發(fā)現(xiàn),讓多對黃鼠交配,每一代中總會出現(xiàn)約$\frac{1}{3}$的黑鼠,其余均為黃鼠.由此推斷正確的是( 。
A.鼠的黑色性狀是由顯性基因控制的
B.黃鼠后代出現(xiàn)黑鼠是基因突變所致
C.黃鼠都為雜合子
D.黃鼠與黑鼠交配,任一代中黃鼠都約占$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在我們已經(jīng)接觸的高中生物實驗中,下列哪種有機物的鑒定需要用到光學(xué)顯微鏡的( 。
A.脂肪的鑒定B.蛋白質(zhì)的鑒定C.還原糖的鑒定D.淀粉的鑒定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,正確的是( 。
A.因為蘚類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡
B.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,染色后選擇染色較深的區(qū)域進行觀察
C.換高倍物鏡后,先調(diào)節(jié)視野的清晰度再調(diào)節(jié)視野的亮度
D.先把目標(biāo)移到視野正中央,再換用高倍鏡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.蘋果素來享有“水果之王”的美譽,種植蘋果可獲得很好的經(jīng)濟效益.但品相不好的蘋果很難銷售.某生物小組的同學(xué)們?yōu)榱俗屍废嗖缓玫奶O果能夠產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益設(shè)計了下面的實驗.請據(jù)圖回答問題.
鮮蘋果汁$\stackrel{①}{→}$高純度蘋果酒$\stackrel{②}{→}$蘋果原醋+蘋果汁等原料→蘋果醋
(1)在過程①中使用的微生物的繁殖方式出芽生殖,在過程①主要發(fā)生的反應(yīng)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量(請寫出化學(xué)反應(yīng)式)
(2)在過程①②中實驗操作有哪些區(qū)別①在操作過程中要間隔放氣,②需要不斷通入氣體.
(3)過程②中使用的微生物是醋酸桿菌,該微生物的代謝類型是異養(yǎng)需氧.
(4)在整個果酒果醋的制作過程結(jié)束后與操作開始前相比較有機物的種類增加,有機物的總量減少.
(5)果醋發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產(chǎn)生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當(dāng)升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香.圖中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化趨勢降低.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某種二倍體野生植物屬于XY型性別決定.研究表明,該植株的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣的顏色由花青素決定,花青素的形成由位于兩對常染色體上的等位基因(A、a和B、b)共同控制(如圖所示).研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進行自交得到F2

(1)親本中白花植株的基因型為aaBB,F(xiàn)2中白色:紫色:紅色:粉紅色的比例為4:3:6:3.F2中自交后代不會發(fā)生性狀分離的植株占$\frac{3}{8}$.
(2)研究人員用兩株不同花色的植株雜交,得到的子代植株有四種花色.則親代兩株植株的花色分別為白色和紅色.
(3)研究人員發(fā)現(xiàn)該矮莖植株種群中出現(xiàn)了高莖性狀的雌雄個體,若高莖性狀為基因突變所致,并且為顯性性狀,突變只涉及到一條染色體上的一個基因.請你設(shè)計一個簡單實驗方案證明突變基因位于X染色體上(XY非同源區(qū)段)還是常染色體上.
雜交組合:將多對矮莖雌性植株與高莖雄性植株作為親本進行雜交,觀察子代表現(xiàn)型:
①若雜交后代雄株全為矮莖,雌株全為高莖,則突變基因位于X染色體上;
②若雜交后代雌、雄株均有矮莖和高莖,則突變基因位于常染色體上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.根據(jù)提取胡蘿卜素的試驗流程簡圖(甲)和葡萄酒生產(chǎn)工藝流程圖(乙),回答問題.
甲:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素;
乙:選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒.
(1)圖甲中B過程叫濃縮,A過程用到的有機溶劑應(yīng)該具有很高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶.
(2)圖乙中沖洗的目的是洗去浮塵.葡萄榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之后(填“前”或“后”)進行的.
(3)從微生物培養(yǎng)的角度分析,葡萄汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和碳源、氮源,若從混雜的微生物中篩選出酵母菌,培養(yǎng)基中添加了青霉素,此培養(yǎng)基從功能上屬于選擇培養(yǎng)基,添加青霉素目的是抑制細菌(放線菌)生長.
(4)為了將分離到的菌株純化,挑取了菌落在3塊相同平板上劃線,結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見菌生長,最可能的原因是接種環(huán)溫度過高,菌被殺死.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)圖中⑨名稱是羧基,①名稱是氨基.
(2)該化合物是由4個氨基酸分子失去3水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)圖中有3個肽鍵,結(jié)構(gòu)式-CO-NH-,該化合物叫四肽.
(4)寫出氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案