【題目】高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述,錯誤的是 (

A. 圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團

B. 高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,其中,最關(guān)鍵的時期是原腸胚期

C. 高等哺乳動物個體發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于原腸胚期,終止于生命結(jié)束

D. 選擇此時期的胚胎進(jìn)行分割時要注意對③均等分割

【答案】C

【解析】

動物胚胎發(fā)育的基本過程:受精卵→2細(xì)胞→4細(xì)胞→8細(xì)胞→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù),進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。

如圖是囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團,A正確;高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體,而原腸胚期進(jìn)行了組織器官的分化,因此最關(guān)鍵,B 正確; 細(xì)胞分化貫穿于整個生命歷程,在胚胎時期達(dá)到最大限度,高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,囊胚期開始出現(xiàn)細(xì)胞分化形成滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團的細(xì)胞,終止于生命結(jié)束,C錯誤;進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉出血熱是由埃博拉病毒引起的一種烈性傳染病,死亡率在50%至90%之間。致死原因主要為中風(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭。下圖是制備埃博拉病毒(EBOV)VP40蛋白的過程。請據(jù)圖回答:

(1)埃博拉病毒是單鏈RNA病毒,可利用_____________法得到含(EBOV)VP40基因的DNA。過程①利用PCR技術(shù)擴增該DNA片段的前提是,要有一段_____________以便合成引物,該技術(shù)用到的酶是_________。

(2)過程②需要用到的工具酶是___________,一個完整的基因表達(dá)載體必須要有標(biāo)記基因,標(biāo)記基因的作用是__________。

(3)科學(xué)家制備(EBOV)VP40蛋白的目的是利用此蛋白進(jìn)一步獲取_________用于治療埃博拉出血熱。

(4)過程③中,選用大腸桿菌作為受體細(xì)胞的優(yōu)點有_____________(答出3點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)制作酸奶和乳酸菌分離、計數(shù)和保存的問題:

(1)制作酸奶原材料為牛奶,牛奶消毒的常用方法是___________,此消毒方法的優(yōu)點是___________

(2)圖中選擇培養(yǎng)能夠“濃縮”所需乳酸菌,“濃縮”含義是___________

(3)圖中接種方法稱為___________,用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時___________(填“需要或“不需要”)對照組,理由是:___________。

(4)如圖斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物,可在4°C條件下___________(“長期”或“短期”)保存菌株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中僅有甲、乙、丙、丁四個種群,每個種群只處于一個營養(yǎng)級,共三個營養(yǎng)級。相鄰兩個營養(yǎng)級間能量傳遞效率為10%~20%,下表為在相同時間內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值相對值。請回答下列問題:

(1)甲和乙的種間關(guān)系是___________。該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為___________%(結(jié)果保留一位小數(shù))。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了甲、乙、丙、丁外,還包括:______________________。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,碳循環(huán)在生物群落和無機環(huán)境之間主要以___________的形式進(jìn)行,在生物群落內(nèi)部,主要以___________的形式傳遞。碳循環(huán)除了具有可反復(fù)利用、循環(huán)流動的特點外,還具有___________的特點。

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)在受到外界因素干擾后更容易遭到破壞,原因是_______________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用圖1中質(zhì)粒和圖2中含目的基因的片段構(gòu)建重組質(zhì)粒(圖中標(biāo)注了相關(guān)限制酶切割位點),將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后進(jìn)行篩選及PCR鑒定。以下敘述不正確的是

A. 構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程應(yīng)選用BclⅠ和HindⅢ兩種限制酶

B. 使用DNA連接酶將酶切后的質(zhì)粒和目的基因片段進(jìn)行重組

C. 含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌可以在添加氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存

D. 利用PCR鑒定含目的基因的大腸桿菌時應(yīng)選用引物甲和引物丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國生物學(xué)家參與“人類基因組計劃”1%的草圖測序工作,生物學(xué)家測定的是(

A.DNA的堿基序列B.mRNA的堿基序列

C.tRNA的堿基序列D.rRNA的堿基序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面三幅圖為生命活動調(diào)節(jié)?紙D示,相關(guān)敘述,正確的是( )

A. 圖1、圖2、圖3依次代表體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)

B. 圖1與圖3所示調(diào)節(jié)的作用途徑分別是體液和組織液

C. 圖3中X所示的神經(jīng)受損,刺激a處有感覺

D. 圖3比圖1所示調(diào)節(jié)的作用范圍更廣泛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述中,正確的是(  )

A. 內(nèi)環(huán)境是機體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所

B. HCO、HPO是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)

C. 內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)、血紅蛋白等

D. 內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)基因的自由組合定律,在正常情況下,不是基因型YyRr的豌豆產(chǎn)生的配子是(

A.YRB.yRC.YyD.Yr

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