17．下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長素低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長兩重性的是（　　）
A．根的向地性B．莖的背地性C．扦插枝條生根D．無子果實(shí)的形成

分析 生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長．同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，根最為敏感，其次是芽，莖最不敏感．體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實(shí)例是頂端優(yōu)勢現(xiàn)象和根的向地性生長．

解答 解：A、將植物平放后，根向地生長，是因?yàn)檫h(yuǎn)地側(cè)生長素濃度低，促進(jìn)生長，近地側(cè)生長素濃度高，抑制生長，體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性，A正確；
B、莖的背地性，只體現(xiàn)了生長素的促進(jìn)生長作用，B錯誤；
C、扦插枝條生根是生長素生理作用在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，說明生長素能促進(jìn)扦插枝條生根，沒有體現(xiàn)兩重性，C錯誤；
D、無子果實(shí)的形成只體現(xiàn)生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題主要考查生長素生理作用兩重性的實(shí)例，意在強(qiáng)化學(xué)生對生長素生理作用兩重性的識記、理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞存在冷敏神經(jīng)元和熱敏神經(jīng)元，它們的放電頻率因體溫變化而相應(yīng)改變，如圖中實(shí)線所示，C、W曲線交于S點(diǎn)，此點(diǎn)對應(yīng)的溫度為正常體溫．下列說法正確的是（　�。�
A．人感染流感病毒后S 點(diǎn)左移，干活出汗時S點(diǎn)右移
B．某人體溫24小時處在S?點(diǎn)，則該時間段的產(chǎn)熱量大于散熱量
C．冷敏神經(jīng)元的放電頻率低于熱敏神經(jīng)元的放電頻率時，體溫低于正常值
D．體溫持續(xù)偏高會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)，需要采取降溫措施

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科目：高中生物 來源：黑龍江省2016屆高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種藥用植物合成藥物1和藥物2的途徑如下圖所示：基因A和基因b分別位于兩對同源染色體上。下列敘述不正確的是

A．基因型為AAbb或Aabb的植株能同時合成兩種藥物

B．若某植株只能合成一種藥物，則必定是藥物1

C．基因型為AaBb的植株自交，后代有9種基因型和4種表現(xiàn)型

D．基因型為AaBb的植株自交，后代中能合成藥物2的個體占3/16

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列一組數(shù)據(jù)是幾種類型生態(tài)系統(tǒng)的植物地下部分重量（R）和地上部分重量（S）的比值：①$\frac{R}{S}$=1.0�、�$\frac{R}{S}$=11�、�$\frac{R}{S}$=3  ④$\frac{R}{S}$=0.213；下列根據(jù)數(shù)字分析回答正確的是（　�。�
A．對貧瘠惡劣環(huán)境適應(yīng)能力最強(qiáng)的是④類型生態(tài)系統(tǒng)的植物
B．對太陽能利用率最高的是④類型生態(tài)系統(tǒng)的植物
C．若③為高產(chǎn)農(nóng)作物，則③作物收獲的可能是它的地上部分
D．若④為高產(chǎn)農(nóng)作物，則④作物收獲的可能是它的地下部分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．核仁與核糖體RNA的合成有關(guān)
B．細(xì)胞的衰老與細(xì)胞代謝的速率減弱有關(guān)
C．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類與數(shù)量有關(guān)
D．癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移主要與細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)所學(xué)個體穩(wěn)態(tài)的知識回答下列問題：
（1）瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素，可作用于下丘腦，調(diào)節(jié)人的食欲．瘦素合成后，以胞吐的方式分泌出細(xì)胞，通過體液_運(yùn)輸至下丘腦，并與靶細(xì)胞上的特異性受體結(jié)合．
（2）飲水不足時會使下丘腦分泌的抗利尿激素激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收從而減少尿量；同時使興奮傳到大腦皮層，使人主動飲水．
（3）人體的血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)．
（4）興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，后膜發(fā)生的電位變化是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，信號變化是化學(xué)信號→電信號．
（5）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)．下列物質(zhì)中可以被胰島B細(xì)胞受體識別的有②④（填序號）．
①胰淀粉酶②胰高血糖素=③促甲狀腺激素④神經(jīng)遞質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果，其中不正確的是（　　）
A．用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
B．用顯微鏡觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中，可看到藍(lán)綠色的線粒體和細(xì)胞質(zhì)
C．在鑒定蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)先加入雙縮脲試劑A液1ml，再加入幾滴B液
D．西瓜汁中也含有豐富的葡萄糖和果糖，但不適合用作還原糖檢測的材料

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．請回答有關(guān)生物膜系統(tǒng)的問題：
真核細(xì)胞中由細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜及小泡和扁囊組成的系統(tǒng)稱為膜系統(tǒng)，各種內(nèi)膜之間可以通過出芽和融合的方式進(jìn)行交流，如圖所示：

（1）圖中的F與吞噬小泡結(jié)合并將細(xì)菌消滅屬于免疫系統(tǒng)的第二道防線．
（2）在動植物細(xì)胞中都存在但功能不同的是E．（填字母）
（3）以上H若是抗體，其參與合成、分泌的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體（寫名稱）．其過程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上能緊密聯(lián)系（協(xié)調(diào)配合）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．請閱讀以下短文并回答相關(guān)問題：
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了．…油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴．”（選自魯迅先生《從百草園到三味書屋》）
（1）“百草園”這個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）．
（2）“百草園”的枯枝落葉或動物尸體不會大量堆積，從生態(tài)學(xué)角度分析原因：分解者分解．
（3）“百草園”中某昆蟲種群中雌雄個體通過氣味相互識別，這屬于化學(xué)信息，說明種群繁衍離不開信息傳遞．請?jiān)僬页觥鞍俨輬@”中體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的一個例子：鳴蟬長吟、蟋蟀彈琴等．
（4）圖為“百草園”生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖，則B、D 的含義分別是分解者利用量、（初級消費(fèi)者）用于生長、發(fā)育和繁殖的能量．

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