生態(tài)瓶編號 | 生態(tài)系統(tǒng)組成 | |||||
光照 | 水草 | 藻類 | 浮游動物 | 小魚 | 泥沙 | |
甲 | + | + | + | + | + | + |
乙 | + | + | + | + | - | + |
丙 | - | - | - | + | - | + |
丁 | + | + | + | + | - | - |
A、甲瓶的含氧量比乙瓶少 |
B、乙瓶的抵抗力穩(wěn)定性較高 |
C、丙瓶中生物比丁瓶的生存時間長 |
D、丁瓶物質(zhì)循環(huán)的速度慢于乙瓶 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、皮膚破損較深的患者,應及時到醫(yī)院注射破傷風抗毒血清 |
B、及時為板結的土壤松土透氣,可保證根細胞的正常呼吸 |
C、水果保鮮時,通常在零下低溫和無氧環(huán)境中保存 |
D、慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸,使細胞獲得較多能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是人體細胞中含量最多的化合物 |
B、抗凍的植物細胞內(nèi)自由水含量大 |
C、老年人體內(nèi)大多數(shù)細胞中含水量比嬰兒的少 |
D、新陳代謝越旺盛,細胞中的自由水含水量越高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、低溫誘導與秋水仙素都能抑制紡錘體形成 |
B、低溫處理后洋蔥根尖所有細胞的染色體數(shù)目均加倍 |
C、用卡諾氏液固定細胞的形態(tài),用改良苯酚品紅溶液對染色體染色 |
D、制作臨時裝片的步驟是:解離→漂洗→染色→制片 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一般情況下,②中的CO2不能向③中擴散 |
B、①中血糖濃度的調(diào)節(jié)與垂體有關 |
C、B結構呼吸作用的終產(chǎn)物是乳酸 |
D、①③④均參與了體溫的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能,實驗中符合生物實驗的基本原則 |
B、能,實驗中設計重復實驗以控制誤差 |
C、否,實驗中有未控制的無關變量干擾 |
D、否,實驗中沒有設計空白實驗作對照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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