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13．經過正常減數分裂和受精作用產生的后代，其發(fā)生的變異主要是基因重組．

分析 有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞（配子），經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．

解答 解：減數分裂和受精作用屬于有性生殖過程，對于進行有性生殖的生物而言，后代發(fā)生的變異主要是基因重組．
故答案為：基因重組

點評 本題考查細胞的減數分裂和受精作用，要求考生識記有性生殖的概念，明確有性生殖的生物后代產生差異的主要原因是基因重組，再根據題干要求作出準確的判斷，屬于考綱理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．美國某研究小組發(fā)現染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷抑癌基因的表達，使細胞易于癌變，如圖所示．請據圖回答下列問題：

（1）過程Ⅰ的場所是細胞核，過程Ⅱ稱為翻譯．
（2）與完成過程Ⅱ直接有關的核酸，除了mRNA外，還有tRNA（tRNA和rRNA）．
（3）與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是A-U．如果細胞中出現了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時Ⅱ（填代碼）過程被抑制．
（4）如果該抑癌基因正常表達合成的蛋白質過程中共脫去a分子水，該蛋白質分子中有b條肽鏈，則該蛋白質分子中至少有游離的氨基b個；該抑癌基因中至少有堿基6（a+b）個（不考慮終止密碼）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結果如圖所示．下列結論錯誤的是（　�。�
A．鈣或硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長有同樣的影響
B．鈣在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉的萌發(fā)
C．硼在一定濃度范圍內幾乎不影響花粉管的生長
D．適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長，適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．具有分裂分化能力的細胞是（　�。�
A．紅細胞B．干細胞C．神經細胞D．肌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關人體內環(huán)境的敘述中，正確的是（　�。�
A．毛細血管壁細胞的具體內環(huán)境是血漿和淋巴
B．甲狀腺激素、抗體、突觸小泡均可以存在內環(huán)境中
C．參與調節(jié)內環(huán)境的系統(tǒng)包括呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
D．體內細胞通過內環(huán)境間接與外界環(huán)境進行物質交換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．一條信使RNA鏈A+C/G+U=0.8，則轉錄該RNA的DNA分子中T+G/A+C等于（　　）
A．1.25B．1C．0.8D．無法判斷

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級期末）一種可耐受大多數抗生素的超級細菌“NDM﹣1”曾經在英國、美國、印度等國家小規(guī)模爆發(fā)．下列有關超級細菌的敘述正確的是（ ）

A．“NDM﹣1”的遺傳物質主要分布在染色體上

B．“NDM﹣1”的核糖體分布在細胞質基質中和內質網上

C．“NDM﹣1”與顫藻具有的細胞器相同

D．“NDM﹣1”與硝化細菌都是自養(yǎng)生物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上期末仿真生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級期末）下列生物細胞中，不具有核膜的一組是（ ）

A．藍藻和酵母菌 B．衣藻和蘑菇

C．大腸桿菌和發(fā)菜 D．小麥和海帶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．總投資超過2000萬的貴州興義市第三批小流域綜合治理工程運用的原理包括（　�。�
①物質循環(huán)再生原理　②協調與平衡原理  ③整體性原理�、芄こ虒W原理  ⑤物種多樣性原理．
A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．②③④

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