A、上述過(guò)程發(fā)生了基因的選擇性表達(dá) |
B、卵裂過(guò)程發(fā)生了同源染色體的分離 |
C、卵裂球中細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而增大 |
D、受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進(jìn)行胚胎移植 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶一定能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
B、酶只能在生物體內(nèi)發(fā)揮催化作用 |
C、人體內(nèi)的酶既可以來(lái)自食物,也能來(lái)自體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 |
D、所有的酶都含C、H、O、N四種元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、3號(hào)和5號(hào)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)完全相同 | ||
B、由1號(hào)、2號(hào)和3號(hào)可判斷該病為常染色體隱性遺傳病 | ||
C、5號(hào)和1號(hào)基因型相同的可能性為
| ||
D、3號(hào)和5號(hào)基因型相同的可能性為
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
70 |
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲表示當(dāng)自然選擇對(duì)隱性基因不利時(shí)A的基因頻率變化曲線 |
B、乙表示當(dāng)自然選擇對(duì)雜合子不利時(shí)A的基因頻率變化曲線 |
C、自然選擇直接作用的是生物個(gè)體的表現(xiàn)型而不是決定表現(xiàn)型的基因 |
D、有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示時(shí),該種群已進(jìn)化成新物種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由圖1可知,生長(zhǎng)素濃度為b時(shí),促進(jìn)根的生長(zhǎng):生長(zhǎng)素的濃度為c時(shí),抑制根的生長(zhǎng) |
B、據(jù)圖1分析,當(dāng)根的生長(zhǎng)素濃度為d時(shí),根尖不再產(chǎn)生生長(zhǎng)素 |
C、一段時(shí)間后,圖2中甲、丁組中的b端都應(yīng)含有一定濃度的生長(zhǎng)素 |
D、一段時(shí)間后,圖2中丙組的a端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度高于b端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
基因Ⅰ |
基因Ⅱ |
親本組合 | F1 | F2 | |
實(shí)驗(yàn)一 | 甲×乙 | 全為灰鼠 | 9灰鼠:3黑鼠:4白鼠 |
實(shí)驗(yàn)二 | 乙×丙 | 全為黑鼠 | 3黑鼠:1白鼠 |
A、圖中有色物質(zhì)1代表灰色物質(zhì),實(shí)驗(yàn)二F2代中黑鼠基因型有2種 | ||
B、實(shí)驗(yàn)一的F2代中白鼠共有3種基因型,灰鼠中純合子占
| ||
C、兩對(duì)基因位于2對(duì)染色體上,小鼠乙的基因型為aabb | ||
D、實(shí)驗(yàn)一的F2代中雌性黑鼠與雄性白鼠隨機(jī)交配,則子代中出現(xiàn)灰鼠的比例為
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶活性的變化與酶所處的環(huán)境改變無(wú)關(guān) |
B、酶分子在催化反應(yīng)完成后會(huì)被立即被降解成氨基酸 |
C、酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失 |
D、酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能 |
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