【題目】某二倍體高等動物(2n=6)雄性個體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細胞處于細胞分裂某時期的示意圖如下。下列敘述錯誤的是(

A.圖中所示分裂過程只發(fā)生在該動物某些器官內(nèi)

B.該細胞分裂形成的配子的基因型為aBXA、AbY 、aBX、bY

C.圖示細胞中有四分體,含 6 條染色體,核DNA 分子可能多于12

D.如該細胞由圖示狀態(tài)繼續(xù)完成分裂過程,會出現(xiàn)均等分裂現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:細胞中兩兩配對的同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。含A的染色體片段移到另一條非同源染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。

A、圖中所示分裂過程為減數(shù)分裂,只發(fā)生在該動物某些器官即精巢內(nèi),A正確;

B、據(jù)圖分析可知,該細胞發(fā)生了易位,中間一對同源染色體形態(tài)大小不同,為一對性染色體,下面短小的一條為Y染色體,與之對應(yīng)的上面應(yīng)易位而含有A的一條為X染色體,減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離,故分裂形成的配子的基因型為aBX、AbYaBXA、bY,B正確;

C、圖示細胞中同源染色體正在分離,沒有四分體,有6條染色體,由于存在質(zhì)DNA,所以DNA分子可能多于12,C錯誤;

D、該二倍體高等動物為雄性個體,所以該細胞由圖示狀態(tài)繼續(xù)完成分裂過程,會出現(xiàn)細胞質(zhì)均等分裂現(xiàn)象,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線①、②表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中,細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述正確的是(

A.兩曲線均表示隨著時間推移植物細胞失水增多,且A溶液中的植物細胞失水更快

B.B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點左移

C.兩條曲線的差異主要是由于A、B溶液濃度不同造成的

D.5min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察,僅根據(jù)細胞狀態(tài)無法判斷細胞是失水還是吸水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖所示。下列與離子吸收有關(guān)的敘述,錯誤的是(

A.同種植物對不同離子的吸收速率不同

B.水稻吸收水分的速率大于吸收Mg2+Ca2+的速率

C.番茄吸收大量的SiO44-,而水稻幾乎不吸收SiO44-

D.植物對離子的吸收速率在一定范圍內(nèi)隨O2濃度增大而增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)呼吸作用和光合作用的敘述,分析不合理的是(

A.圖一中O2濃度為A時,CO2的釋放量是O2的吸收量的2

B.圖一中C點之后CO2的釋放量等于O2的吸收量

C.圖二中乙品種比甲品種呼吸速率低,且更適于生長在弱光環(huán)境中

D.圖二中G點時甲乙葉肉細胞中固定CO2的速率相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)用圖裝置進行探究酵母菌呼吸作用方式的實驗,下列相關(guān)操作錯誤的是(

A.將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

B.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a

C.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況

D.實驗開始前要對整個裝置進行氣密性檢查

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘿卜和甘藍是親緣關(guān)系較近的兩種植物,蘿卜體細胞的染色體組成可表示為,甘藍體細胞的染色體組成可表示為。科研人員利用蘿卜和甘藍培育作物新品種,將蘿卜與甘藍雜交,收獲種子并培育成植株。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.可通過自交產(chǎn)生同時具有蘿卜和甘藍優(yōu)良性狀的后代

B.用一定濃度的秋水仙素處理的葉肉細胞可使染色體數(shù)目加倍

C.體細胞的染色體組成可表示為

D.蘿卜與甘藍可雜交產(chǎn)生,說明二者不存在生殖隔離

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示轉(zhuǎn)基因番茄甲(轉(zhuǎn)入乙烯合成抑制基因)和普通番茄乙的果實采摘后,進一步成熟過程中,生長素/脫落酸(IAA/ABA)含量比值變化。下列分析錯誤的是(

A.實驗探究了采摘后番茄果實成熟過程中乙烯對IAA/ABA含量比值的影響

B.番茄甲采摘后,脫落酸的含量均高于生長素的含量

C.番茄乙采摘4天后,IAA/ABA下降,可能是乙烯含量升高抑制了生長素的合成

D.實驗結(jié)果說明果實成熟過程中生長素、脫落酸和乙烯相互作用共同調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(

A.人體細胞膜上的水通道蛋白與人體體液平衡的維持密切相關(guān)

B.葉綠體外膜和內(nèi)膜上均具有將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能的酶系統(tǒng)

C.線粒體內(nèi)膜上分布著有氧呼吸三個階段必需的酶和ATP

D.在動物細胞有絲分裂過程中,中心體和紡錘體會周期性地出現(xiàn)和消失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧的某類模式圖(a、b、cde表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的相關(guān)結(jié)構(gòu))。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.c中Ⅰ處釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),Ⅱ處可測得電位變化

B.刺激圖中的e,a處會產(chǎn)生感覺

C.興奮在bd上的傳導(dǎo)方向與細胞膜內(nèi)的電流方向相反

D.該圖可表示膝跳反射的模式圖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案