核孔：是大分子物質(zhì)，如
 
等進(jìn)出細(xì)胞核的通道．
考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題：
分析：細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁．核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)．細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．
解答： 解：核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，如mRNA和蛋白質(zhì)等生物大分子通過核孔進(jìn)出，但核孔也有選擇透過性．
故答案為：mRNA和蛋白質(zhì)等
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列植物細(xì)胞全能性最高的是（　　）
A、形成層細(xì)胞B、韌皮部細(xì)胞
C、木質(zhì)部細(xì)胞D、葉肉細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

隔離一定會導(dǎo)致（　　）
A、物種滅絕
B、基因交流停止
C、原來物種不能交配
D、導(dǎo)致基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了解植物生長的營養(yǎng)需求，科學(xué)家分析向日葵完成正常生活史所不可缺少的組成元素及其比率，結(jié)果如表．根據(jù)表中資料，判斷下列有關(guān)向日葵組成元素及營養(yǎng)需求的敘述中，正確的是（　　）
元素的種類占干重的比例元素的種類占干重的比例
C45%Cl100ppm
H6%Fe100ppm
O45%B20ppm
N1.5%Mn50ppm
K1.0%Zn20ppm
Ca0.5%Cu6ppm
Mg0.2%Ni0.1ppm
P0.2%Mo0.1ppm
S0.1%
A、田間生活狀態(tài)下的向日葵體內(nèi)的元素種類至少有17種
B、上圖中向日葵體內(nèi)O元素含量達(dá)到45%的原因是因?yàn)槠潴w內(nèi)含有較多的水分
C、向日葵主要是從空氣中的二氧化碳、土壤中的水、空氣中的氧來獲取C、H和O這三種元素
D、向日葵的組成分中，金屬元素的種類遠(yuǎn)比非金屬元素多，故對于向日葵的生活來說來說，金屬元素更為重要

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)在做完“葉綠體中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)后，畫出了四種色素在濾紙條上分布的模式圖，以此主要表示色素的含量及間隔距離的大小，其中比較能顯示真實(shí)情況的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由
 
所構(gòu)成．細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某年我國某地由于柑橘大實(shí)蠅的危害，橘農(nóng)遭受到了很大的損失，當(dāng)?shù)卣氡M一切辦法幫助橘農(nóng)盡量減少損失．
（1）有人想提取橘皮精油獲取利潤，一般提取橘皮精油的方法是
 
法，從橘皮中提取的橘皮精油的特點(diǎn)是
 
，具有誘人的橘香味．
（2）橘皮精油的提取若采取水蒸氣蒸餾法，會出現(xiàn)原料
 
和有效成分
 
等問題．
（3）某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家有一株橘樹具有抗蟲性狀，欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖，選材非常關(guān)鍵，植物材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成�。M織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是
 
；若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)則應(yīng)選擇花粉發(fā)育至
 
期的花藥培養(yǎng)成功率最高．確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有
 
法，某些植物的花粉不易著色，需采用
 
法．
（4）影響植物組織培養(yǎng)的因素很多，其中最關(guān)鍵的激素有
 
．在組織培養(yǎng)過程中激素的濃度等多種因素都會影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果．某同學(xué)在進(jìn)行組織培養(yǎng)過程中，發(fā)現(xiàn)只分裂而不分化出芽和根，可能原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

（1）兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現(xiàn)型及比例如表．設(shè)眼色基因?yàn)锳、a，翅長基因?yàn)锽、b．請分析回答：
表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅
雌蠅3100
雄蠅3131
①親本的基因型是
 
、
 
．
②雌性親本產(chǎn)生的正常卵細(xì)胞中，與A組合的基因應(yīng)為
 
；白眼性狀遺傳的特點(diǎn)是
 
．
③若用雄性親本測交，則后代中與測交的另一親本基因型相同的個體占后代總數(shù)的比例為
 
．
（2）一對正常的長翅果蠅交配，子代中出現(xiàn)了一只無翅的雄果蠅．你怎樣判斷這只無翅果蠅的產(chǎn)生，是基因突變的結(jié)果，還是它的雙親都是隱性無翅基因的攜帶者？
 

（3）從一個自然果蠅群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅，這兩種體色的果蠅數(shù)量相等，每種體色的果蠅雌雄各半．已知灰色和黃色這對相對性狀受一對等位基因控制，所有果蠅均能正常生活，性狀的分離符合遺傳的基本定律．請回答下列問題：
①確定該性狀由細(xì)胞核基因決定，還是由細(xì)胞質(zhì)基因決定，可采用的雜交方法是：
 
．
②如果控制體色的基因位于常染色體上，則該自然果蠅種群中控制體色的基因型有
 
種；如果控制體色的基因位于X染色體上，則種群中控制體色的基因型有
 
種．
③如果灰色基因?yàn)锳，黃色基因?yàn)閍，若用一次交配實(shí)驗(yàn)即可證明這對基因位于常染色體上還是X染色體上，選擇的親本表現(xiàn)型為
 
．
實(shí)驗(yàn)預(yù)期及相應(yīng)結(jié)論為：
a
 
．
b
 
．
c
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為用兩棲動物卵所做的實(shí)驗(yàn)圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1）蝌蚪腸上皮細(xì)胞核中含有青蛙發(fā)育所需要的
 
，重新組合的細(xì)胞相當(dāng)于蛙的
 
細(xì)胞，經(jīng)過
 
和
 
形成組織和器官．本實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明
 
具有全能性．
（2）圖中A過程采用的技術(shù)手段稱作
 
．如果用生物技術(shù)使番茄和馬鈴薯的體細(xì)胞融合，首先要獲得
 
，其方法是
 
，然后誘導(dǎo)
 
，從理論上講用融合后的細(xì)胞培育出的“番茄-馬鈴薯”植株是
 
（可育、不可育）的．

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