Question

4．請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的問(wèn)題．
（1）如表為某課外小組探究影響植物光合速率的因素所做的實(shí)驗(yàn)．據(jù)表可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量有3種．為探究黃光培養(yǎng)條件下天竺葵的葉綠素含量是否發(fā)生改變，提出實(shí)驗(yàn)思路如下：分別取紅光和黃光條件下培養(yǎng)的天竺葵葉片，提取其中的色素并分離，通過(guò)比較濾紙條上葉綠素a和葉綠素b色素帶的寬窄來(lái)判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變．

容器	植物種類	部位	光質(zhì)	溫度（℃）	O2增加量（mL/8小時(shí)）
1	紫羅蘭	葉	紅	20	110
2	紫羅蘭	葉	黃	20	18
3	紫羅蘭	根	紅	20	-10
4	天竺葵	葉	紅	20	90
5	天竺葵	葉	黃	20	12

（2）如圖表示在光照充足、CO₂濃度適宜的條件下，溫度對(duì)某植物的CO₂吸收量或產(chǎn)生量的影響．圖中實(shí)線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率．若晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度約為30℃；溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段．光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中C₃的還原過(guò)程．

Answer 1

分析 由表格可知：探究的影響因素有光質(zhì)、植物的光照部位、植物的種類對(duì)光合速率的影響，要比較不同顏色的光對(duì)光合速率的影響，就要遵循單一變量原則，即實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能有光質(zhì)這一個(gè)變量，其他都是等量的，應(yīng)選擇的容器標(biāo)號(hào)是1和2或4和5，圖2中實(shí)線表示真正光合作用速率，即總光合速率，虛線表示呼吸作用速率．植物生長(zhǎng)的最適宜溫度應(yīng)該是有機(jī)物積累最多的溫度，即實(shí)線和虛線差值最大的時(shí)候．

解答 解：（1）據(jù)表可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量有光質(zhì)、植物的光照部位、植物的種類3種；為探究黃光培養(yǎng)條件下天竺葵的葉綠素含量是否發(fā)生改變，要遵循單一變量原則，即實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能有光質(zhì)這一個(gè)變量，分別取紅和黃光條件下培養(yǎng)的天竺葵葉片，提取其中的色素并分離，通過(guò)比較濾紙條上葉綠素a和葉綠素b色素帶的寬窄判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變．
（2）若晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度應(yīng)該是有機(jī)物積累最多的溫度，即30℃；光合作用過(guò)程中，暗反應(yīng)所需酶種類多，因此溫度主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段，光合作用、呼吸作用都受溫度的影響，其中與光合作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏．光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原．
故答案為：
（1）3   紅光     葉綠素a和葉綠素b色素帶的寬窄（或顏色的深淺）
（2）30    暗反應(yīng)    C₃的還原

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用相關(guān)聯(lián)的題目，葉綠素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，意在考查能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力．