科目:高中生物 來源: 題型:013
下列關于植物對礦質離子的選擇吸收的敘述,不正確的是( )
A.根細胞膜上運輸某種離子載體的有無,決定對離子選擇吸收的種類
B.根細胞膜上運輸某種離子載體的多少影響對離子選擇吸收的多少
C.植物對離子選擇吸收的特性與生活環(huán)境相適應
D.根細胞的呼吸作用強度影響植物對礦質元素離子吸收的選擇性
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科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:013
A.根細胞膜上運輸某種離子載體的有無,決定對離子選擇吸收的種類
B.根細胞膜上運輸某種離子載體的多少影響對離子選擇吸收的多少
C.植物對離子選擇吸收的特性與生活環(huán)境相適應
D.根細胞的呼吸作用強度影響植物對礦質元素離子吸收的選擇性
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科目:高中生物 來源: 題型:
細胞是生物體的結構單位和功能單位。請回答:
⑴細胞膜在細胞的生命活動中起著重要的作用。如吞噬細胞能識別異己成分,這與細胞膜上
密切相關;植物根尖成熟區(qū)細胞對礦質元素離子的吸收具有選擇性這與細胞膜上 密切相關。
⑵細胞質基質是細胞進行新陳代謝的主要場所。在有氧呼吸和無氧呼吸過程中,細胞質基質中都能產生的物質有 。
⑶細胞核是遺傳儲存復制轉錄的場所,是細胞代謝的控制中心。在下列中心法則示意圖中,發(fā)生在細胞核中的過程有 。
⑷細胞的生命活動是生物生理功能的基礎。通過細胞生長,使細胞體積增大,通過細胞分裂使細胞數目增多。不同種類的細胞,其分裂方式不同。如根瘤菌以 的方式增殖;精原細胞的分裂方式為 。
⑸通過細胞分化使細胞種類增多,在植物體內調節(jié)細胞分化的激素主要有 。
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科目:高中生物 來源:2011屆安徽省“江南十校”高三聯考(理綜)生物部分 題型:綜合題
Ⅰ.有關探究酵母菌呼吸作用方式實驗的問題分析:(16分)
(1)該實驗為 (對照、對比)實驗。
(2)檢測B中有無酒精生成用 試劑,顏色由橙色變?yōu)?u> 。乙裝置酵母菌培養(yǎng)液上方空氣中有氧氣存在,卻可以設計為無氧呼吸方式探究,原因是
。
(3)甲裝置中酵母菌隨培養(yǎng)時間的延長,其種群增長曲線為
(4)葡萄糖在細胞內徹底氧化分解的總反應式: 。葡萄糖在細胞內氧化與在體外燃燒相比較,突出的不同點有:
。
Ⅱ.利用下列裝置,進行相關問題探究。請回答:(10分)
(1)若將這個裝置用來探究光是否為光合作用的必要條件,則應該再增加一個裝置,做法是: 。
(2)若將這個裝置用來探究CO2是否為光合作用的原料,則應該再增加一個裝置,做法是: 。
(3)若將這個裝置用來探究Mg是否為植物必需的礦質元素,則應該增加一個裝置,
做法是: 。
(4)若將這個裝置用來探究水稻對鈣離子、硅離子的吸收情況,做法是:
。實驗結果可說明水稻根對離子的吸收具有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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