A. | 用取樣器取樣法調(diào)查農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度 | |
B. | 人類(lèi)活動(dòng)往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行演替 | |
C. | 演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落的物種組成不再變化 | |
D. | 湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu) |
分析 1、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程.
2、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果.
3、生物群落的結(jié)構(gòu)包括空間結(jié)構(gòu)--垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu),群落的外貌和時(shí)間節(jié)律,群落中的動(dòng)植物在垂直方向上有分層現(xiàn)象,水平方向上有鑲嵌分布現(xiàn)象,且其中的動(dòng)植物的種類(lèi)也不同.
4、許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查.在進(jìn)行這類(lèi)研究時(shí),常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查.
解答 解:A、許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查農(nóng)田土壤小動(dòng)物的豐富度用取樣器取樣法,A正確;
B、人類(lèi)的活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,B正確;
C、群落演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種的組成仍處在動(dòng)態(tài)變化中,C錯(cuò)誤;
D、群落水平結(jié)構(gòu)是指由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查群落的相關(guān)知識(shí),包括群落的空間結(jié)構(gòu)、群落的演替等知識(shí),要求考生識(shí)記群落的空間結(jié)構(gòu),明確植物的垂直分層現(xiàn)象決定了動(dòng)物的垂直分層;識(shí)記群落演替的類(lèi)型及影響因素,明確人類(lèi)活動(dòng)會(huì)影響自然演替的速度和方向.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 模板、原料、能量 | B. | 模板、原料、酶 | ||
C. | 模板、原料、能量、酶 | D. | 模板、產(chǎn)物、能量、酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的變化過(guò)程受細(xì)胞核內(nèi)的DNA控制 | |
B. | 一個(gè)細(xì)胞的變異將發(fā)生在新的細(xì)胞中 | |
C. | 生物的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性 | |
D. | 新產(chǎn)生的細(xì)胞能充分生長(zhǎng)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 家蠶細(xì)胞培養(yǎng)所需二氧化碳的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH | |
B. | 來(lái)自cDNA文庫(kù)的干擾素基因片段構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)前端必須插入人的啟動(dòng)子 | |
C. | 采用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因的實(shí)驗(yàn)中是以干擾素基因?yàn)槟0?/td> | |
D. | 進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用膠原蛋白酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聯(lián)會(huì)的染色體經(jīng)過(guò)復(fù)制形成四分體 | |
B. | 四分體是聯(lián)會(huì)時(shí)期同源染色體配對(duì)形成的 | |
C. | 聯(lián)會(huì)時(shí)期的染色體是不含染色單體的 | |
D. | 一個(gè)四分體含有四個(gè)染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人花粉過(guò)敏時(shí),由于毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成局部組織液增加 | |
B. | 靜脈注射時(shí),藥液進(jìn)入人體到發(fā)揮作用經(jīng)過(guò)的一般途徑是 血漿→組織液→靶細(xì)胞 | |
C. | 人劇烈活動(dòng)后,隔一段時(shí)間血漿的pH會(huì)遠(yuǎn)低于7.35-7.45 | |
D. | 血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵中的染色體一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方 | |
B. | 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體會(huì)合在一起 | |
C. | 受精卵中全部的遺傳物質(zhì),來(lái)自父母雙方的各占一半 | |
D. | 受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,下列敘述中正確的是( )
A.該膜中載體也能運(yùn)輸麥芽糖
B.該質(zhì)膜可能是紅細(xì)胞的質(zhì)膜
C.該方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象
D.該方式發(fā)生在被運(yùn)輸物質(zhì)從低濃度到高濃度時(shí)
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