19.有關(guān)化能合成作用的描述,正確的是(  )
①不利用光能②利用環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量③在葉綠素作用下④將水和二氧化碳合成有機(jī)物
⑤貯能不多,對(duì)自然界作用不大⑥屬異養(yǎng)型新陳代謝.
A.①②③B.①②④C.①④⑤D.②④⑥

分析 化能合成作用是生物體利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量將二氧化碳和水等無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,同時(shí)儲(chǔ)存能量的過程.
硝化細(xì)菌為自養(yǎng)型生物,它能將氨氧化成亞硝酸和硝酸,利用物質(zhì)氧化時(shí)釋放的能量,把二氧化碳合成有機(jī)物供自己利用,故硝化細(xì)菌進(jìn)行化能合成作用形成有機(jī)物的環(huán)境條件是具有NH3和O2,能源則利用氧化氨釋放的化學(xué)能.

解答 解:①化能合成作用不能利用光能,利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量合成有機(jī)物,①正確;    
②化能合成作用不能利用光能,利用無機(jī)物氧化分解釋放的能量合成有機(jī)物,②正確;
③化能合成作用不需要光能,因此不需要葉綠素,③錯(cuò)誤;
④化能合成作用可以將水和二氧化碳合成葡萄糖等有機(jī)物,④正確;   
⑤化能合成作用對(duì)自然界作用非常大,⑤錯(cuò)誤;
⑥屬自養(yǎng)型新陳代謝,⑥錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化能合成作用的概念及特點(diǎn),對(duì)于化能合成作用和光合作用的比較掌握是解答本題的關(guān)鍵,試題難度一般.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于同源染色體的敘述,正確的是( 。
A.同源染色體來源相同,是來自父方或母方的一條染色體經(jīng)復(fù)制后形成的
B.同源染色體是形狀、大小一般都相同的兩條染色體
C.同源染色體是減數(shù)第一次分裂前期能配對(duì)聯(lián)會(huì)的兩條染色體
D.減數(shù)第一次分裂后期必須分離的兩條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.廣東省微生物菌種保藏中心有各種微生物超過上萬種,其中大部分是自己“養(yǎng)”出來的,少部分是引進(jìn)的.下列有關(guān)“養(yǎng)”細(xì)菌的敘述,正確的是( 。
A.題干中的“養(yǎng)”具有篩選、培養(yǎng)和保藏等含義
B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可篩選出細(xì)菌
C.在固體培養(yǎng)基上長(zhǎng)出的單個(gè)菌落含有多種細(xì)菌
D.各種細(xì)菌的保藏是在液態(tài)培養(yǎng)基中進(jìn)行的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.研究人員調(diào)查南方一個(gè)稻田群落,發(fā)現(xiàn)近30年來隨著環(huán)境污染的加劇,發(fā)生了一些顯著變化:原來種群密度較高的青蛙,現(xiàn)在已經(jīng)很少;原來有大量的泥鰍、鱔魚、田螺等動(dòng)物現(xiàn)在幾乎絕跡.下列敘述中正確的是
( 。
A.稻田群落中的有害昆蟲將呈”J”型曲線增長(zhǎng)
B.稻田群落近30年來的變化是群落自然演替的結(jié)果
C.近30年來稻田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有所降低
D.信息傳遞在維持稻田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中不發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于基因表達(dá)載體的敘述,正確的是( 。
A.啟動(dòng)子是一段特殊序列的RNA片段,位于基因的首端
B.標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞是否含有目的基因
C.終止子是一段特殊序列的RNA片段,位于基因的尾端
D.標(biāo)記基因一定是抗生素抗性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營(yíng)養(yǎng)條件外,還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件.由于該細(xì)菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、變異類型容易選擇、易培養(yǎng)、生活周期短等優(yōu)點(diǎn),因此常作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料.
在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和消毒;靜止空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能損傷DNA的結(jié)構(gòu).
(2)若用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)大腸桿菌活菌的個(gè)數(shù),要想使所得估計(jì)值更接近實(shí)際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測(cè)樣品稀釋的比例合適.通常,對(duì)獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對(duì)細(xì)菌進(jìn)行初步的鑒定(或分類).
(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染.對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生.若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.與染色體的組成成分類似的結(jié)構(gòu)是( 。
A.噬菌體B.核糖體
C.液泡D.大腸桿菌的細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.基因D、d和T、t是分別位于兩對(duì)同源染色體上的等位基因,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因型為DDTT和ddtt的個(gè)體雜交,則F2雙顯性性狀中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{16}$
B.后代表現(xiàn)型的數(shù)量比為1:1:1:1,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和 ddtt
C.基因型為DdTt的個(gè)體,正常情況下不能產(chǎn)生dd類型的配子
D.若將基因型為DDtt的桃樹枝條嫁接到基因型為ddTT的植株上,自花傳粉后,所結(jié)果實(shí)果皮的基因型為DdTt和ddtt

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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),有關(guān)敘述正確的是

A.該圖是在高倍光學(xué)顯搬鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①能被健那綠染成藍(lán)綠色

D.結(jié)構(gòu)①和④都存堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)

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