在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”過程中,要將位于視野左上方的某細(xì)胞移到視野正中央,裝片移動的方向是( 。
A、左上方B、右上方
C、左下方D、右下方
考點(diǎn):觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題:
分析:解答本題的關(guān)鍵是考生能夠明確顯微鏡下觀察到的是倒像即可,因此視野中在哪就將裝片朝哪移動即可.
解答: 解:在顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像,因此所要觀察的細(xì)胞在視野的左上方,其實(shí)它在載玻片的右下方,因此應(yīng)將裝片向左上方移動.
故選:A.
點(diǎn)評:本題屬于基礎(chǔ)題,著重考查了顯微鏡的成像原理和高倍鏡使用的方法,特別是對裝片移動的考查,要明確往哪偏就往哪移的道理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)制作的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中含腺嘌呤5個,腺嘌呤與鳥嘌呤之比是1:3,則該DNA模型中含有脫氧核苷酸和磷酸的數(shù)目分別為( 。
A、20個和20個
B、40個和40個
C、40個和20個
D、20個和40個

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示水毛莨是一種水生植物,裸露于空氣中和浸在水中的葉片形態(tài)不同,下列敘述合理的是( 。
A、兩種葉形態(tài)不同,是因?yàn)樗鼈兊幕蚪M成不同
B、兩種葉體現(xiàn)了該植物對不同環(huán)境的適應(yīng)
C、若水中的葉裸露于空氣中,就會轉(zhuǎn)變成另一種形態(tài)
D、若全部莖葉一直裸露于空氣中,水毛莨也會長出兩種形態(tài)的葉

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍鏡觀察黑藻葉綠體時,可見(  )
A、具有雙層膜
B、呈綠色帶狀
C、呈綠色橢球形
D、內(nèi)部有許多基粒

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是部分同學(xué)在“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”實(shí)驗(yàn)中制作的細(xì)胞分裂的模型,其中錯誤的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是( 。
A、水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁
B、水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜
C、K+通過原生質(zhì)層
D、水分子通過原生質(zhì)層

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列操作中不屬于加速黑藻細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)流動的方式是( 。
A、放在光下培養(yǎng)
B、放在20℃~25℃水中
C、煮沸
D、切傷部分葉片

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科目:高中生物 來源: 題型:

(1)蛋白質(zhì)是一切生命活動的主要
 

(2)每種蛋白質(zhì)都一定含有元素是
 

(3)構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要氨基酸約有
 
種.兩個氨基酸分子相互作用的化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,其產(chǎn)物是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是多聚體,它們的單體依次是( 。
A、單糖、氨基酸、核苷酸
B、二糖、氨基酸、核苷酸
C、單體、多肽鏈、核苷酸
D、單體、氨基酸、脫氧核糖核苷酸

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