A、蔗糖溶液濃度小于a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
B、蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸 |
C、蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少 |
D、將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會發(fā)生吸水漲破 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
B、斐林試劑能與蔗糖反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
C、加入無水乙醇越多,葉綠體色素提取液的綠色越深 |
D、觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂可用健那綠染色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將某地分10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小為lm2的樣方 |
B、將某地分l0等份,在每份的中央劃一個(gè)大小不同的樣方 |
C、計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,再計(jì)算平均值 |
D、計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,相加獲得總數(shù)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體溫調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇 |
B、被閹割的動物血液中促性腺激素含量將降低 |
C、某人眼球被意外撞擊,產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射 |
D、叩擊膝蓋下的韌帶,小腿前踢過程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從圖甲中可以知道pH=7時(shí)植物淀粉酶的活性最高 |
B、從圖甲中可以知道若影響人淀粉酶的pH由2升到7時(shí)該酶活性逐漸升高 |
C、從圖乙中無法知道酶C的最適溫度 |
D、從圖乙中可以知道酶活性溫度的范圍最廣的是B |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑥ |
C、①②④ | D、③⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵 |
B、圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),圖1中的c鍵斷裂并釋放能量 |
C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的高效性 |
D、酶1和酶2的作用機(jī)理都是降低反應(yīng)的活化能 |
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