【題目】(2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷 ) 2016年3月11日,濟(jì)南市公安局偵破特大非法經(jīng)營疫苗案,作案者將12種二類疫苗,未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷往全國18個(gè)省市,涉案金額5.7億元。請(qǐng)根據(jù)下面人體內(nèi)免疫細(xì)胞的起源與分化(圖甲)、某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)血液中抗體濃度的變化曲線(圖乙)回答問題。
(1)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細(xì)胞不同,根本原因是 。
(2)圖甲經(jīng)①~⑦過程形成的細(xì)胞中具有識(shí)別作用的細(xì)胞有 。
(3)從免疫學(xué)的角度分析,人體接種的疫苗作為_____,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的 ,并接受T細(xì)胞產(chǎn)生的的作用,才能促使B細(xì)胞增殖分化,進(jìn)而發(fā)揮免疫效用。
(4)如果該志愿者在注射疫苗后的第15天感染了這種病毒,請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出其體內(nèi)抗體濃度的變化曲線。
(5)請(qǐng)寫出兩種注射未用冷鏈保存的疫苗的危害。
【答案】
(1)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
(2)吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞(全部答對(duì)給分)
(3)抗原 攝取、處理、呈遞 淋巴因子
(4)
(5)疫苗失效、疫苗致病、使人死亡等
【解析】
(1)分析圖解可知,圖甲①~⑦表示細(xì)胞的增殖分化,細(xì)胞分化的根本原因是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。
(2)在體液免疫和細(xì)胞免疫過程中,只有漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原,其它吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、B細(xì)胞都能識(shí)別抗原。
(3)從免疫學(xué)的角度分析,人體接種的疫苗作為抗原,大多數(shù)要經(jīng)過吞噬細(xì)胞的攝取、處理、呈遞,并接受T細(xì)胞產(chǎn)生的作用,才能促使B細(xì)胞增殖分化,進(jìn)而發(fā)揮免疫效用。
(4)在二次免疫過程中,抗原直接刺激記憶細(xì)胞,使記憶細(xì)胞在短時(shí)間內(nèi)迅速增殖分化產(chǎn)生漿細(xì)胞,并且分泌大量抗體,因此二次免疫的特點(diǎn)為更快更強(qiáng),曲線如圖。
(5)注射未用冷鏈保存的疫苗的危害有:疫苗失效、疫苗致病、使人死亡等。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A-C表示乙酰膽堿,在其合成時(shí),能循環(huán)利用的物質(zhì)是________(填“A”“C”或“E”)。除乙酰膽堿外,生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮________(填“能”或“不能”)作為神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí),圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過_______這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到_______,再到達(dá)突出后膜。
(3)若由于某種原因使D酶失活,則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中,其厭氧呼吸過程會(huì)產(chǎn)生乳酸的是
A. 密閉塑料袋中蘋果的細(xì)胞 B. 用于釀酒的酵母菌
C. 劇烈奔跑時(shí)的馬骨骷肌細(xì)胞 D. 澆水過多的玉米根部細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有氧呼吸從葡萄糖開始,到最終生成水和二氧化碳,氧氣用于( )
A.葡萄糖分解為丙酮酸 B.丙酮酸分解為二氧化碳
C.與[H]結(jié)合生成水 D.氧化有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于自然情況下基因突變特點(diǎn)的是
A. 普遍存在 B. 隨機(jī)發(fā)生
C. 不定向 D. 突變率很高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的一面( )
A. 構(gòu)成細(xì)胞的化合物在非生物界都存在
B. 構(gòu)成細(xì)胞的無機(jī)物在自然界中都存在
C. 構(gòu)成細(xì)胞的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都能找到
D. 生物界與非生物界都具有新陳代謝
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列描述中,能揭示出減數(shù)分裂區(qū)別于有絲分裂本質(zhì)特征的是( )
A.染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次
B.子細(xì)胞染色體數(shù)目比母細(xì)胞減少一半
C.有性生殖中配子發(fā)生的必經(jīng)過程
D.是有性生殖物種保持穩(wěn)定的關(guān)鍵之一
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是
①具有雙層膜
②分解有機(jī)物,釋放能童
③產(chǎn)生氧氣
④產(chǎn)生的ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)
⑤含有DNA
⑥含有酶
A. ①②⑥ B. ①④⑥ C. ①③⑤ D. ①⑤⑥
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com