下列關(guān)于細胞中物質(zhì)與結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A、ATP、染色體中含有的五碳糖都是核糖
B、磷脂、質(zhì)粒都含有的元素是C、H、O、N、P
C、所有細胞中核糖體的形成都與核仁有關(guān)
D、B細胞接受抗原刺激發(fā)生分化后,高爾基體膜的更新速度一定加快
考點:脂質(zhì)的組成元素,細胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:結(jié)構(gòu)特點:ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵,則由C、H、O、N、P五種元素組成.核糖體的形成都與核仁有關(guān),但原核細胞沒有核糖體.分泌蛋白的合成過程:在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì).然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì).接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運輸?shù)郊毎,小泡與細胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細胞外.
解答: 解:A、ATP中含有的五碳糖是核糖,染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA,DNA中含有脫氧核糖;故A錯誤.
B、磷脂含有的元素是C、H、O、N、P,質(zhì);瘜W(xué)本質(zhì)是環(huán)狀DNA,元素組成是C、H、O、N、P;故B正確.
C、原核細胞中沒有核膜和核仁,但是也含有核糖體,用于合成蛋白質(zhì);故C錯誤.
D、B細胞接受抗原刺激后形成漿細胞和記憶細胞,而記憶細胞不能形成分泌蛋白,則高爾基體膜的更新速度不一定加快;故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查元素及化合物的基本知識,意在考查考生對細胞中化合物相關(guān)知識的記憶和運用及知識間的遷移能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

研究小組在探究酵母菌細胞呼吸的方式時,對教材中所畫裝置圖進行了改進,設(shè)計了如下圖甲所示的裝置,并將有關(guān)檢測結(jié)果繪制成圖乙.①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和一定量的檢驗試劑.請據(jù)圖分析并回答以下問題:

(1)①號試管用于檢測酵母茵發(fā)酵產(chǎn)生的
 
,除可用傳統(tǒng)的檢測試劑外還能用
 
水溶液檢測,該水溶液由藍變
 
再變黃,可根據(jù)水溶液變成黃色的
 
來確定該發(fā)酵產(chǎn)物的產(chǎn)量.
(2)用②號試管作對照組是為了排除無關(guān)變量
 
對實驗的干擾.
(3)圖乙中曲線
 
可表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律,曲線
 
可表示發(fā)酵液中酒精量的變化情況,曲線
 
可表示葡萄糖溶液的濃度變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

藥物X能夠誘導(dǎo)腫瘤細胞凋亡,如圖為用不同濃度的藥物X體外處理人肝癌細胞的作用結(jié)果,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、本實驗需設(shè)置不加藥物X的對照組
B、藥物X可能調(diào)控細胞凋亡相關(guān)基因的表達
C、藥物X的濃度及處理時間均影響肝癌細胞存活
D、1.0g/L為臨床治療肝癌的最適藥物X濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示利用高稈抗銹病玉米(基因型為AaBb,兩對基因獨立遺傳)的花粉細胞生產(chǎn)人工種子的過程.下列敘述不正確的是(  )
A、通過①過程兩兩融合得到的細胞基因型有9種
B、②③過程培養(yǎng)基中的植物激素種類和比例不同
C、過程④需用秋水仙素處理才能獲得可育的人工種子
D、人工種子的種皮中加入植物生長調(diào)節(jié)劑可促進叢芽的發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)分子與細胞的敘述正確的是( 。
A、葉綠體的類囊體膜和基質(zhì)中均含有與光合作用有關(guān)的色素和酶
B、與無機催化劑相比酶催化效率更高的原因是因為酶具有專一性
C、不同動植物同類器官的細胞大小一般無明顯差異,器官大小主要決定于細胞數(shù)量的多少
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A、圖甲中物質(zhì)a可以是麥芽糖也可以是乳糖,該過程為吸能反應(yīng)
B、圖甲中物質(zhì)b能降低該化學(xué)反應(yīng)的活化能,其化學(xué)本質(zhì)與無機催化劑相同
C、圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度>曲線②>曲線③
D、圖乙中若曲線①②③麥?zhǔn)静煌笣舛认旅复俜磻?yīng)速率,則曲線①酶濃度>曲線②>曲線③

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖是人們設(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,以下敘述不正確的是(  )
A、圖中B、C、D可表示航天員所需食物、氧氣和水等生活資源
B、密封飛船中的能量循環(huán)利用,可以使飛船生態(tài)系統(tǒng)保持長期穩(wěn)定
C、分解罐的分解產(chǎn)物E可以向藻類植物提供多種無機鹽和二氧化碳
D、該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、自我調(diào)節(jié)能力差,需宇航員進行調(diào)控

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科目:高中生物 來源: 題型:

減數(shù)分裂過程中染色體不斷發(fā)生著形態(tài)和數(shù)目的變化,某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、組成染色體的DNA、四分體的知識點,其中不正確的是( 。
A、次級精母細胞中組成染色體的DNA分子數(shù)目正好和正常體細胞組成染色體的DNA分子數(shù)目相同
B、減數(shù)分裂第二次分裂后期,細胞中染色體的數(shù)目等于正常體細胞中的染色體數(shù)目
C、初級精母細胞中染色體的數(shù)目正好和組成染色體的DNA分子數(shù)目相同
D、如圖中該高等動物的一個原始生殖細胞進行減數(shù)分裂時,能形成4個四分體

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體胰腺中的胰蛋白酶以酶原形式分泌到小腸中,在腸致活酶的作用下,胰蛋白酶原被激活為胰蛋白酶,同時胰蛋白酶本身又能激活胰蛋白酶原.下列說法不正確的是( 。
A、組成胰蛋白酶的基本單位是氨基酸
B、胰蛋白酶能破壞蛋白質(zhì)分子中的肽鍵
C、胰蛋白酶原的激活過程屬于體液調(diào)節(jié)
D、胰蛋白酶原合成所需能量主要由線粒體提供

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