A. | 正常情況下人體內(nèi)酶的活性與環(huán)境溫度呈正相關(guān) | |
B. | 酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用 | |
C. | 若要長(zhǎng)期保存酶,應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下 | |
D. | 酶可以成為酶促反應(yīng)的底物 |
分析 1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、①高效性:酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍.
②專(zhuān)一性:每一種酶只能催化一種或者一類(lèi)化學(xué)反應(yīng).
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會(huì)明顯降低;在過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高條件下酶會(huì)變性失活,而在低溫條件下酶的活性降低,但不會(huì)失活.
解答 解:A、人是恒溫動(dòng)物,環(huán)境溫度不影響體內(nèi)溫度,不會(huì)影響酶的活性,A錯(cuò)誤;
B、只要條件適宜,酶可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用,B正確;
C、低溫條件下,酶的分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,若要長(zhǎng)期保存酶,應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下,C正確;
D、絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),可以被蛋白酶分解、故酶可以成為酶促反應(yīng)的底物,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酶的本質(zhì)和特性,考查了學(xué)生對(duì)酶特性的理解,要求學(xué)生正確理解酶的特性影及響酶活性的因素.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè) | B. | 3個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 5個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 34% | B. | 66% | C. | 17% | D. | 50% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
種源 | 處理 | 樹(shù)干生長(zhǎng)相對(duì)增長(zhǎng)率(%) | 生物量增長(zhǎng)率(%) |
甲地 | A 組(正常澆灌) | 80.54 | 126.19 |
B 組(輕度水淹) | 121.89 | 175.49 | |
C 組(中度水淹) | 110.07 | 72.07 | |
D組(重度水淹) | 117.87 | 65.32 | |
乙地 | A組(正常澆灌) | 125.29 | 240.51 |
B組(輕度水淹) | 100.49 | 33.39 | |
C組(中度水淹) | 38.75 | -16.83 | |
D組(重度水淹) | (死亡) | -27.18 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
自然界中的生殖細(xì)胞融合能產(chǎn)生有性后代,細(xì)胞工程中體細(xì)胞雜交技術(shù)被廣泛應(yīng)用于培育雜種植株和生產(chǎn)單克隆抗體等方面。請(qǐng)回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)若a、b分別為動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞,則產(chǎn)生a、b的分裂方式是___________________。
(2)若a、b表示體細(xì)胞,兩者融合完成的標(biāo)志是________________________,由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是________________________,其中使用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的中心環(huán)節(jié)是形成愈傷組織,然后誘導(dǎo)它再分化形成植株,再分化的原理是 ,植物體細(xì)胞雜交的意義是該技術(shù)能克服________________________________。
(3)生產(chǎn)單克隆抗體時(shí)一般不直接培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞,主要原因是_______________,若用15N標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞,放射性物質(zhì)在細(xì)胞器中出現(xiàn)的先后順序是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某雙鏈DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%,則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的
A.34%和16% B.34%和18%
C.16%和34% D.32%和18%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若觀(guān)察到一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中正處于染色體兩兩配對(duì)。你認(rèn)為正確的判斷是
A.這個(gè)細(xì)胞可能來(lái)自肝臟
B.此時(shí)細(xì)胞的染色體上含有染色單體
C.此時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)均為體細(xì)胞的二倍
D.染色單體的形成和染色單體變成染色體發(fā)生在同一時(shí)期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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