普陀鵝耳櫪是上海辰山植物園目前收集的最具保護(hù)和研究價(jià)值的稀瀕危植物．上海辰山植物園的植物課題組研究的重點(diǎn)是對該物種進(jìn)行回歸引種栽培，使其返回大自然恢復(fù)野外種群．
（1）在植物園引種栽培普陀鵝耳櫪的措施屬于
 
．
（2）若要對引種栽培使其成功返回大自然的普陀鵝耳櫪的種群密度進(jìn)行調(diào)查，常用的方法是
 
．
考點(diǎn)：生物多樣性保護(hù)的意義和措施,估算種群密度的方法
專題：
分析：1、保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育．
2、關(guān)于調(diào)查種群密度，一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度．
解答： 解：（1）將普陀鵝耳櫪引種栽培在植物園屬于易地保護(hù)．
（2）由于普陀鵝耳櫪為植物，所以調(diào)查其種群密度常用的方法是樣方法．
故答案為：
（1）遷地保護(hù)（易地保護(hù)）
（2）樣方法
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記保護(hù)生物多樣性的措施以及樣方法和標(biāo)志重捕法的使用范圍．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

以洋蔥表皮細(xì)胞為材料，分別用不同的溶液加以處理．m時(shí)用開始用不同溶液分別處理洋蔥表皮細(xì)胞，n時(shí)用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細(xì)胞，測得的洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示，下面說法正確的是（　　）
A、加入溶液后，發(fā)生d曲線的變化，則液泡的顏色逐漸變淺
B、發(fā)生b曲線變化，加入的溶液可能是尿素
C、對于a曲線加入溶液后，再用清水處理沒有變化，證明細(xì)胞已經(jīng)死了
D、若用大腸桿菌為材料，則變化曲線和c曲線類似

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是胰島素的作用示意圖，據(jù)此推測錯(cuò)誤的是（　�。�
A、此圖說明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用
B、葡萄糖通過協(xié)助（易化）擴(kuò)散的方式進(jìn)入靶細(xì)胞
C、圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是胰島素
D、若人體免疫反應(yīng)過度造成圖中受體損傷而引起信息傳遞中斷，人會(huì)患自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體中的兩種重要有機(jī)物B、E的組成及相互關(guān)系圖，關(guān)于此圖的敘述中正確的是（　�。�
A、E和G在同一個(gè)體的不同細(xì)胞中含量基本相同
B、G是遺傳物質(zhì)的載體，在細(xì)胞核中合成
C、B是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物
D、鑒定B時(shí)需要水浴加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員近期在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特、包頭、烏蘭察布、錫林郭勒、赤峰等盟市發(fā)現(xiàn)外來入侵物種黃花刺茄，此植物不僅在公路邊、河灘地、草原深處有生長，甚至蔓延至城市周圍．這一原產(chǎn)于北美的外來入侵物種嚴(yán)重威脅著內(nèi)蒙古的生態(tài)環(huán)境，牲畜誤食會(huì)中毒，甚至死亡．回答下列關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)的問置．
（1）草原的不同地段上分布著種類和密度不同的牧草，屬于草原群落的
 
．草原上的植被能防風(fēng)固沙、保持水土，對于緩解相鄰地區(qū)的沙塵天氣有一定的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值．
（2）草原連年遭受過度放牧，會(huì)使草原的物種多樣性銳減，從而加速土地荒漠化，可見人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的
 
進(jìn)行．停止放牧后的草原能逐漸恢復(fù)生機(jī)，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
穩(wěn)定性．
（3）黃花剌茄的莖稈和果實(shí)上長滿尖銳毛刺，能有效降低動(dòng)物對黃花刺茄的取食欲望，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
功能．
（4）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)黃花刺茄的種群數(shù)量每年都以150%的增長率（出生率-死亡率）增加，假定黃花刺茄的種群初始數(shù)量為N0，則兩年后它的數(shù)量將達(dá)到
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某興趣小組針對果蠅眼色的性狀進(jìn)行了遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)已得知決定眼色出現(xiàn)的基因（A）位于常染色體上，而眼色是紫色還是紅色由另一對等位基因D、d控制，紫色對紅色為完全顯性，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示．請回答下列問題．
（1）果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是
 
．（寫出兩條）
（2）A基因和D基因的遺傳符合
 
定律，其理由是
 
該實(shí)驗(yàn)中親本的基因型分別是
 
和
 
．
（3）F2紅眼性狀中，純合雌性果蠅所占的比例是
 
．
（4）資料顯示若雜合子中某條染色體部分缺失，且缺失部分包括某些顯性基因，則同源染色體上隱性等位基因就得以表現(xiàn)，這一現(xiàn)象稱為假顯性，其中X染色體上缺失往往會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體死亡．已知決定果蠅翅形的基因位于X染色體上，正常翅對缺刻翅為顯性（正常翅由基因H控制）．現(xiàn)有一只雌性缺刻翅果蠅，將其和雄性正常翅果蠅雜交可以判斷其形成的原因：
①若
 
，則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由基因突變引起的；
②若
 
，則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由染色體結(jié)構(gòu)部分缺失造成的（假顯性）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了更好地揭示人體生理功能的調(diào)節(jié)機(jī)制，可用猴進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)．請回答下列問題：
（1）若刺激實(shí)驗(yàn)猴大腦皮層某區(qū)域引起猴右手運(yùn)動(dòng)，其興奮傳遞過程是：中樞興奮-→傳出神經(jīng)興奮-→神經(jīng)末梢釋放
 
-→突觸后膜電位變化-→右手部肌肉收縮；該過程是否屬于反射？為什么？
 

（2）若實(shí)驗(yàn)猴受到寒冷刺激，皮膚溫度感受器興奮，經(jīng)傳入神經(jīng)引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，導(dǎo)致
 
激素的分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定．此調(diào)節(jié)方式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)猴對屏幕上呈現(xiàn)的某些影像會(huì)產(chǎn)生明顯的應(yīng)激反應(yīng)，在受到多次此類影像刺激后，猴出現(xiàn)應(yīng)激性高血糖癥．產(chǎn)生這一結(jié)果的直接原因是
 
導(dǎo)致了糖代謝異常．
（4）猴下丘腦某區(qū)域病理性損傷后，出現(xiàn)日排尿量異常增多、飲水劇增，這是體內(nèi)缺乏
 
引起的．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖，其中甲一丙表示細(xì)胞，X-Z表示相關(guān)激素，激素Y是一種含碘的氨基酸衍生物；圖二表示的是激素的傳送方式．結(jié)會(huì)圖示和所學(xué)知識(shí)，回答以下問題：

（1）當(dāng)人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，刺激下丘腦中的
 
產(chǎn)生興奮，導(dǎo)致激素Z分泌增加，該激素的作用是
 
．
（2）如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物，則該動(dòng)物激素X分泌量的變化是
 
，這是一種
 
調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）根據(jù)圖二判斷，激素x、y、z的傳送方式屬于遠(yuǎn)距分泌的有
 
，屬于神經(jīng)分泌的有
 
．
（4）甲細(xì)胞由
 
增殖分化而來，丙細(xì)胞由
 
增殖分化而來．
（5）圖一所示個(gè)體患有毒性彌漫性甲狀腺腫，其癥狀之一是甲狀腺激素的分泌持續(xù)增多．據(jù)圖分析甲狀腺激素分泌持續(xù)增多的原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

正常情況下（不考慮基因突變和交叉互換），基因與染色體關(guān)系的描述正確的是（　�。�
A、基因在染色體上呈平行排列
B、等位基因一定位于同源染色體上
C、非等位基因一定位于非同源染色體上
D、相同基因一定位于姐妹染色單體上

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同步練習(xí)冊答案