精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于興奮產生和傳導的敘述中，不正確的是（　�。�
A、興奮傳導時的膜電位變化是由外負內正變?yōu)橥庹齼蓉?/span>
B、興奮只能由一個神經元的軸突傳至另一個神經元的細胞體或樹突
C、興奮在不同神經元中間是通過突觸來傳導的
D、興奮在神經纖維上的傳導是雙向的
考點：神經沖動的產生和傳導
專題：
分析：興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，速度快；興奮在神經元之間的傳遞是化學信號，存在時間上的延擱，速度較慢．興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，在神經元之間的傳遞是單向的．
解答： 解：A、興奮傳導時的膜電位變化是由外正內負變?yōu)橥庳搩日�，A錯誤；
B、興奮在神經元之間的傳遞是單向的，興奮只能由一個神經元的軸突傳至另一個神經元的細胞體或樹突，B正確；
C、興奮在不同神經元中間是通過突觸來傳導的，C正確；
D、興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，在神經元之間的傳遞是單向的，D正確．
故選：A．
點評：本題考查興奮神經纖維上傳導與神經元之間傳遞的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

金魚軀體的透明程度受一對等位基因控制．完全透明的金魚與不透明的金魚雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為半透明，讓F1金魚與完全透明的金魚雜交，后代表現(xiàn)型為（　　）
A、半透明
B、完全透明和半透明
C、完全透明
D、完全透明和不透明

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關編碼區(qū)與非編碼區(qū)的敘述，正確的是（　�。�
A、編碼區(qū)能夠編碼蛋白質，非編碼區(qū)有RNA聚合酶的結合位點
B、編碼區(qū)能直接合成蛋白質，非編碼區(qū)不能直接合成蛋白質
C、編碼區(qū)是RNA聚合酶的結合位點，非編碼區(qū)不能與RNA聚合酶結臺
D、編碼區(qū)能夠編碼蛋白質，非編碼區(qū)能夠表達遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在甲、乙、丙三支試管中加入下列物質并保溫一段時間后，有關分析錯誤的是（　　）
編號甲乙丙
步驟12mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液2mL可溶性淀粉溶液
步驟21mL淀粉酶溶液1mL麥芽糖酶制劑0.5mL淀粉酶溶液、
0.5mL麥芽糖酶制劑
步驟3適宜溫度下保溫至反應結束
A、加入碘液后，溶液變藍的只有乙試管
B、加入本尼迪特試劑后水浴加熱，溶液呈現(xiàn)紅黃色的有甲試管和丙試管
C、加入雙縮脲試劑后，三支試管中的溶液均不會顯現(xiàn)紫色
D、溫度、pH在本實驗中均屬于無關變量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列表格為某自然保護區(qū)內幾種生物的食物網關系（“√”表示存在食物關系），如圖表示某一生物種群在有限環(huán)境中的增長曲線．請據下表和圖回答問題：
被捕食者

捕食者
綠藻
螺螄
水草
鯽魚
輪蟲
螺獅√√
鯽魚√√√√
輪蟲√
（1）一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構包括
 
．左表中共有
 
條食物鏈，在該食物網中熊占有
 
個營養(yǎng)級，占有能量最多的生物是
 
，熊和野兔的關系是
 
．
（2）若由于自然原因野兔全部死亡，該地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將
 
．
（3）假如熊的食物有
1
4
來自野兔，
1
4
來自田鼠，一半來自植物，熊增重20kg至少需消耗植物
 
kg．
（4）如圖是野兔進入新環(huán)境后進行種群密度調查繪出的種群數量增長曲線．調查該種群密度常用的方法是
 
，在種群大小為K值時，該種群的數量增長率為
 
．在不考慮遷入和遷出的前提下，在種群大小為
 
時，增長速率最大．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素以
 
形式從無機環(huán)境流向生產者，以
 
形式從生產者流向消費者．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列不是基因突變特點的是（　�。�
A、隨機性B、不定向性
C、頻率低D、特異性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

將DNA分子中氫鍵打開的酶是（　　）
A、DNA連接酶
B、DNA酶
C、DNA解旋酶
D、DNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在一個新鮮蘿卜中挖一凹槽，在凹槽中放進濃鹽水，過一段時間，結果是（　�。�
A、蘿卜變硬，凹槽中水分減少
B、蘿卜變硬，凹槽中水分增多
C、蘿卜變軟，凹槽中水分減少
D、蘿卜變軟，凹槽中水分增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

詩人白居易在“大林寺桃花”詩中寫到：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．”造成這一奇觀主要是該處環(huán)境中什么因素的影響？（　�。�
A、物理信息B、化學信息
C、行為信息D、營養(yǎng)信息

查看答案和解析>>

同步練習冊答案