【題目】如圖表示植物光合作用的一個階段,下列各項敘述正確的是(

A.該反應的場所是葉綠體的類囊體
B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多種酶
C.提高溫度一定能進C6H12O6的生成
D.無光條件有利于暗反應進行

【答案】B
【解析】解:A、由圖中物質變化可以確定,圖示為光合作用的暗反應階段,該反應進行的場所是葉綠體基質,A錯誤;
B、C3生成C6H12O6需在多種酶的催化下,利用ATP提供的能量,通過[H]的還原進行,B正確;
C、若在最適溫度條件下,提高溫度會降低酶活性,會使反應減弱,C錯誤;
D、在無光條件下,暗反應會因[H]和ATP的缺乏受到限制,D錯誤.
故選:B.
光合作用根據(jù)需不需要光分為光反應階段和暗反應階段.
光反應階段:發(fā)生在類囊體薄膜上,主要的物質變化為:水的光解和ATP的合成;
暗反應階段:發(fā)生在葉綠體基質中,主要物質變化為:二氧化碳的固定和三碳化合物的還原.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示.據(jù)圖回答下列問題:
(1)當CO2濃度為a時,高光強下該植物的凈光合速率為 , 此時葉肉細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有
(2)CO2濃度在a~b之間時,曲線表示了凈光合速率隨CO濃度的增高而增高.
(3)CO2濃度大于c時,曲線B和C所表示的凈光合速率不再增加,限制其增加的環(huán)境因素是
(4)在高光強曲線A中,b點與a點相比,葉綠體中[H]的量(填“增加”、“減少”或“不變”).
(5)CO2濃度大于c時,曲線C的暗反應中C3和C5化合物濃度達到穩(wěn)定時,物質C3的濃度將比C5(低、高),原因是
(6)當環(huán)境中CO2濃度小于a時,在圖示的3種光強下,該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2(填“大于”、“等于”或“小于”)光合作用吸收的CO2量.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響酶催化反應速率的因素有溫度、反應物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應速率與反應物濃度之間的關系.有關說法正確的是(

A.在A點增加反應物濃度,反應速率將加快
B.在C點增加反應物濃度,反應速率將加快
C.若在A點提高反應溫度,反應速率會加快
D.若在B點增加酶的濃度,反應速率會減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關機體穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是

A穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應的正常進行

B穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C穩(wěn)態(tài)遭到破壞后可能導致疾病

D穩(wěn)態(tài)的自我調節(jié)能力是無限的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生物圈到細胞,地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A細胞 B種群 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】靜脈注射時常用生理鹽水09%的氯化鈉溶液作為載體,將各種藥物輸入人體,該過程中生理鹽水的功能主要是

A運輸藥物進入細胞 B提供能量

C維持細胞的滲透壓 D供應水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若H7N9禽流感病毒再次侵入人體,機體在免疫過程中不會發(fā)生

A. 吞噬細胞攝取和處理病毒

B. T細胞分泌淋巴因子

C. 漿細胞識別病毒并分泌抗體

D. 記憶細胞發(fā)生增值和分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于自由水和結合水敘述不正確的是( 。
A.在細胞中有結合水和自由水兩種形式
B.當嚴寒的冬季到來時,植物體中水的變化是結合水/自由水的比值會升高
C.自由水是細胞內的良好溶劑
D.結合水的比例上升,生物代謝旺盛,生長迅速

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由AaBb兩對基因控制,其控制色素合成的生化途徑如圖所示。請回答下列問題:

1)利用該植物進行雜交實驗,母本 (需要不需要)去雄,套袋的目的是

2)基因型AaBb植株的花色是 ,其自交后代(F1)中白花植株所占比例約為 (不考慮染色體間的片段交換),由此 (能不能)判斷兩對基因是否遵循自由組合定律。

3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫紅花植株,說明AaB、b在染色體上的位置關系有以下兩種類型。請依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進行分析,并在答題卷的方框中標出B、b基因的位置。

F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花:紫紅花:白花=1:2:1,則為第一種類型,其中白花植株的基因型為 ;

F1的表現(xiàn)型及其比例為 ,則為第二種類型。

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